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打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程體系【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是組織競(jìng)爭(zhēng)力和事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)保障力量，也是企業(yè)管理者不斷提升自我、成就卓越的不懈追求。本課程結(jié)合黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和方法的要求，以能力提升為中心，在講課中
提高團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)【課程背景】良好修養(yǎng)是人的品位與價(jià)值的體現(xiàn)，有修養(yǎng)的管理者，是具有人格魅力的。而處理好各方工作關(guān)系，又是樹(shù)立自尊心、增強(qiáng)自信力的重要途徑。“管人先管己，帶人先帶心&rdqu
提升管理實(shí)踐能力培訓(xùn)【課程背景】受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，當(dāng)前各行各業(yè)的發(fā)展都面臨著較大的壓力，如何煉好“內(nèi)功”，提振工作狀態(tài)、激發(fā)工作熱情，持續(xù)工作動(dòng)力，是各級(jí)管理者都非常關(guān)注
提升管理干部能力培訓(xùn)【課程背景】在黨的十八、十九大、二十大，特別是二十屆三中全會(huì)以來(lái)，黨*和*總書記對(duì)國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和改革，都作出了重要的決定和部署，既有戰(zhàn)略層面的宏觀決策，也有國(guó)企改革的具體舉措
組織行為學(xué)組織的課程【課程背景】組織行為學(xué)是管理學(xué)科的重要組成部分，是研究組織中人的心理和行為的基礎(chǔ)科學(xué)，是各類管理者的思維指南和理論基礎(chǔ)，也是各大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)專業(yè)重要的專業(yè)課程。本課程將中國(guó)式管
現(xiàn)代管理新思維培訓(xùn)【課程背景】管理工作，古已有之，在數(shù)千年歷史長(zhǎng)河中，以諸子百家為代表的中國(guó)智慧，以及后世歷代名家，把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”這一從智慧到管理的路徑，筑就成
管理學(xué)精要培訓(xùn)【課程背景】管理工作古已有之，而現(xiàn)代管理學(xué)則僅百余年的歷程。要了解管理學(xué)，既要對(duì)百余年、以西方學(xué)者主導(dǎo)的現(xiàn)代管理科學(xué)有所學(xué)習(xí)，也要結(jié)合我國(guó)數(shù)千年來(lái)積累的管理哲學(xué)和管理智慧，形成中西合璧的
招商統(tǒng)籌培訓(xùn)【課程背景】商業(yè)綜合體是城市建設(shè)中非常具有“顯示度”的建筑形態(tài)，往往具有地理位置好、建筑規(guī)模大、商業(yè)期望值高等特點(diǎn)，其商業(yè)業(yè)種和業(yè)態(tài)都比較豐富，甚至產(chǎn)生商業(yè)&ldq
溝通管理藝術(shù)培訓(xùn)【課程背景】溝通管理（Communication Management）是企業(yè)組織的生命線，有時(shí)也稱為管理溝通（Management Communication）。
高質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)【課程背景】*總書記在主持中共*政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育”。站在以教育現(xiàn)代化為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐的戰(zhàn)略高度，高
文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展課程【課程背景】文化要發(fā)展，產(chǎn)業(yè)須振興。在新的歷史時(shí)期，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，迎來(lái)了更有機(jī)遇、也更有挑戰(zhàn)的新階段，如何了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題，把握未來(lái)發(fā)展新趨勢(shì)，是文化產(chǎn)業(yè)要做強(qiáng)做優(yōu)做大的重
招商引資課程培訓(xùn)【課程背景】招商引資是地方政府或園區(qū)、商業(yè)樓盤管理方的重要工作任務(wù)，也是在“新常態(tài)”下，地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)振興、高質(zhì)量發(fā)展、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的重要途徑。本課程從招商引
文旅融合發(fā)展課程【課程背景】文旅融合，既是旅游的新發(fā)展領(lǐng)域，也是文化產(chǎn)業(yè)的重要“用武之地”。近年來(lái)，我國(guó)各地都掀起了文化與旅游融合、互相促進(jìn)發(fā)展的熱潮，帶動(dòng)了這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展
西游記管理課程【課程背景】作為一部經(jīng)典的神話小說(shuō)，吳承恩先生的《西游記》數(shù)百年來(lái)深入人心，以此改編的電影、電視等更是不勝其數(shù)，其中唐僧師徒的形象，及其在取經(jīng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷，無(wú)不讓人見(jiàn)仁見(jiàn)智，并將其引
國(guó)學(xué)理念課程【課程背景】“降本增效”，是現(xiàn)代企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要“法寶”，一則“降本”，減少人財(cái)務(wù)事的無(wú)謂損耗；一則&
政府工作報(bào)告培訓(xùn)總結(jié)【課程背景】2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是為實(shí)現(xiàn)“十五五”良好開(kāi)局打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。今年李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告提出
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境培訓(xùn)【課程背景】黨的二十大報(bào)告提出，“完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)、市場(chǎng)準(zhǔn)入、公平競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制度，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”，“營(yíng)造市場(chǎng)化、法制化、國(guó)際化*營(yíng)商環(huán)
政務(wù)服務(wù)培訓(xùn)【課程背景】在新時(shí)代，隨著我國(guó)社會(huì)更高更好的發(fā)展，政府職能也應(yīng)做出相應(yīng)的調(diào)整和改變。近年來(lái)，*提出建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府，深化行政管理體制改革，持續(xù)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，通過(guò)“放管服