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員工個人習(xí)慣培訓(xùn)課程大綱：第一部分：自我認知1、道德的形成2、個人品格與行為、素質(zhì)3、習(xí)慣的形成4、改造你的世界觀5、思維的局限性6、習(xí)慣對人生的影響7、成熟模式圖8、七個習(xí)慣的相互關(guān)系第二部分：個人
領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)
員工職場壓力管理培訓(xùn)
部屬培育與輔導(dǎo)培訓(xùn)
高層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
領(lǐng)導(dǎo)員工能力培訓(xùn)培訓(xùn)目標通過課程學(xué)習(xí)您將可以：1、系統(tǒng)的了解管理者應(yīng)具有的綜合知識與技能。2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的變革思維和正確職業(yè)態(tài)度。3、掌握如何識別員工狀態(tài),差異化領(lǐng)導(dǎo)員工，提高領(lǐng)導(dǎo)效率。4、建立自
領(lǐng)導(dǎo)力高級課程培訓(xùn)
執(zhí)行能力提升的課程課程大綱：第一部分：問題的發(fā)現(xiàn)1、中國企業(yè)常見問題2、是決策問題還是管理問題3、為什么好的決策執(zhí)行困難4、為什么良好的決策執(zhí)行仍然業(yè)績不佳5、大魚吃小魚到快魚吃慢魚的時代危機應(yīng)變能力
中層管理者執(zhí)行力培訓(xùn)課
學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)
管理者才能課程培訓(xùn)目標通過課程學(xué)習(xí)您將可以：1、系統(tǒng)的了解管理者應(yīng)具有的綜合知識與技能。2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確職業(yè)態(tài)度。3、發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標。4、能夠以科學(xué)化的思想及方法，掌握P
企業(yè)標桿管理培訓(xùn)
MTP管理者綜合才能培訓(xùn)
電力行業(yè)管理責(zé)任培訓(xùn)
計劃制訂實施培訓(xùn)課程目的：1、讓學(xué)員了解和掌握一項計劃制訂須考量的因素2、使學(xué)員明晰計劃實施過程的注意要點3、使學(xué)員懂得如何執(zhí)行和達成計劃？所須哪些技能？4、掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的
目標管理 培訓(xùn)課
MTP中高層管理綜合技能提升培訓(xùn)
有效授權(quán)與激勵培訓(xùn)