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有效授權與激勵培訓

課程大綱
前言
從管理到領導的轉(zhuǎn)變
為什么要學習此課程?
---領導思維的局限性
中國人的人際關系社會取向的特征
組織中中國人的心理與領導行為
中國式授權—貓逗耗子的游戲

第一大部分：如何有效授權
“三忙”現(xiàn)象和中國企業(yè)
你是哪類領導者?
一、何謂領導
1、領導的概念和含義
2、領導的特點與領導影響力
3、從管理到領導
4、兩維模式與領導四分圖
5、布萊克和莫頓的領導方格圖
領導風格測試
6、領導行為與領導權變
二、什么是有效的授權?
三、組織中的授權的權利類別
四、授權的意義
案例分析:XX集團的授權與企業(yè)經(jīng)營績效

五、如何界定授權？
1、授權就是大化地運用團隊的力量
2、授權只是授予權力
3、授權是因人而異、量能而行
4、授權是一種充分的信任
5、授權不是放權
案例分析:XX企業(yè)授權體系的問題
六、不是所有工作都適合授權
1、應該授權的工作
2、不應授權的工作
案例分析:王安電腦的授權危機
七、有效授權的方法
1、授權80％的工作
2、授權的四個階段
3、系統(tǒng)授權方式
八、授權的9個原則
九、授權的8個步驟

十、有效委派工作的7大步驟
1、選定需要委派的工作
2、選定能夠勝任工作的人
案例分析:松下的授權中人的培養(yǎng)
3、確定委派工作的時間、條件和方法
4、制定一個確切的委派計劃
5、委派工作
6、管理者被授權時應避免的錯誤
十一、授權的風險管理
1、授權失衡
2、如何防止授權失衡
3、授權失控
4、對授權失控的解決辦法
案例分析：分析案例企業(yè)的授權風險

第二大部分：有效激勵
一、為什么要激勵員工
1、激勵的定義
2、當代激勵模式
二、當代激勵理論：
1、需要層次理論--馬斯洛理論
--需要層次理論核心要義簡介
--需求理論在領導措施上的運用
2、麥克萊蘭德的需要理論
3、雙因素理論--赫茨伯格
--雙因素理論在領導措施上的運用
--管理技巧:
4、期望理論--弗魯姆
--管理技巧:
5、公平理論--亞當斯
--員工感覺不公平的五種反應
--管理技巧:
--公平理論在日常領導上的三個要點
--管理技巧:
案例分析：

三、如何有效激勵
1、激勵形式——物質(zhì)激勵
2、激勵形式——精神激勵
3、激勵的六種設計方式
4、精神激勵的三大方法
5、領導溝通與激勵
案例分析：
6、實施人本管理
四、一些特殊簡單的激勵方法的實施案例

有效授權與激勵培訓