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授課風(fēng)格：結(jié)合中國古典，熱衷于圣賢思想的傳承與當(dāng)下社會相結(jié)合的教育模式，講課深入淺出，以事喻人、以世醒人。注重傾訴者與聆聽者的默契、心靈溝通、?；垭p修。
國學(xué)教育專家、儒孝文化培訓(xùn)師、國學(xué)培訓(xùn)師、演講家
曲阜孔子文化學(xué)院 客座教授
中小企業(yè)管理是工商管理專業(yè)的重要課程之一。學(xué)習(xí)此課程，首先需要具備一定的管理理論基礎(chǔ)，如管理學(xué)、市場營銷、人力資源管理和財(cái)務(wù)管理等課程的基礎(chǔ)知識。本課程著重從中小企業(yè)管理的角度綜合運(yùn)用這些知識，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。課程內(nèi)容每章都附有相應(yīng)的案例
管理培訓(xùn)生，通常被簡稱為“管培生”，是一個源自外企的術(shù)語。其主要目標(biāo)是為了培養(yǎng)公司未來的領(lǐng)導(dǎo)者，是一種特殊的人才培養(yǎng)項(xiàng)目。 一、定義與起源 管理培訓(xùn)生項(xiàng)目是大型企業(yè)為了自身發(fā)展而設(shè)立的，旨在自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員。這一概念最初出現(xiàn)在
企業(yè)對新進(jìn)人員的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多個方面： 一、介紹企業(yè)的經(jīng)營歷程、宗旨、規(guī)模及發(fā)展前景，激發(fā)員工的積極性，鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 二、闡述公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工們自覺遵循公司規(guī)章，按照公司規(guī)定的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和工作
企業(yè)培訓(xùn)方法新探 一、講授法 講授法是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，通過培訓(xùn)師的口頭表達(dá)，系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識。這種方法期望受訓(xùn)者能夠記住并理解其中的重要觀點(diǎn)和特定知識。 二、工作輪換法 工作輪換法是一種在職培訓(xùn)方式，讓受訓(xùn)者在一定時期內(nèi)變
企業(yè)管理培訓(xùn)班或企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為三個等級：初級、中級和高級，不同等級的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同。以下是對各等級課程內(nèi)容的簡要介紹和解析。 初級企業(yè)管理培訓(xùn)課程能力提升： 課程主要包括員工發(fā)展、心態(tài)建設(shè)、組織紀(jì)律、商務(wù)禮儀、溝通技巧等方面的基礎(chǔ)知
關(guān)于員工培訓(xùn)的問題一直是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。針對當(dāng)前企業(yè)存在的突出問題，我們必須有清晰的認(rèn)識和正確的對策。 一、明確員工培訓(xùn)的重要性及其現(xiàn)狀 企業(yè)對于人才的需求越來越高，相應(yīng)的，對員工培訓(xùn)的要求也日益提升。目前員工培訓(xùn)工作尚有許多不到位
在企業(yè)人力資源的培訓(xùn)過程中，經(jīng)常面臨的問題包括培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張或缺乏經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)工作被上層管理者忽視、培訓(xùn)人員難以有效開展培訓(xùn)等。這些問題導(dǎo)致培訓(xùn)效果及其產(chǎn)生的價值難以顯現(xiàn)。 對于正處于發(fā)展階段的中小企業(yè)來說，其特點(diǎn)在于業(yè)務(wù)迅速拓展，管理體系尚
要考慮到培訓(xùn)過程中涉及的大量資源和成本，包括支付培訓(xùn)師的酬勞、租賃場地、制作教材等。這些成本需要通過收取培訓(xùn)費(fèi)用來覆蓋，以確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。培訓(xùn)收費(fèi)也能體現(xiàn)培訓(xùn)的價值和重要性，促使參與者更加重視并提升培訓(xùn)效果。制定培訓(xùn)費(fèi)用時，必須考慮參與
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