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主要背景：碩士研究生學(xué)歷，國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的九型人格研究和應(yīng)用專家
授課風(fēng)格：
◆ 課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：案例豐富、深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際、給知識(shí)給系統(tǒng)給體驗(yàn)給思想給引導(dǎo)；
◆ 獨(dú)有的啟發(fā)性：觀點(diǎn)新穎，論述精辟，啟發(fā)學(xué)員建立正確的心智模型，突破舊有思維【點(diǎn)擊詳細(xì)】
你生活中可能會(huì)碰到這樣一種人，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，上一秒興高采烈，下一秒就能歇斯底里。一旦有家人朋友不順著他的意愿來(lái)，他就能立刻讓周圍的人上竄下跳。生活是他們的舞臺(tái)，他們是自帶鎂光燈出場(chǎng)，永遠(yuǎn)活在舞臺(tái)C位的戲精，這類人有個(gè)統(tǒng)稱叫表演型人格。
九型人格1號(hào)完美型的練習(xí)反思 對(duì)1號(hào)而言，反思練習(xí)每周最少進(jìn)行一次，每次用幾分鐘的時(shí)間在一個(gè)安靜的地方進(jìn)行。反思的內(nèi)容是1號(hào)的基本原則和最終的人生目標(biāo)。在這里，我們建議你選擇戶外的自然環(huán)境作為你的練習(xí)地點(diǎn)。 1號(hào)容易忽略的和需要恢復(fù)的基
對(duì)于很多想要獲得個(gè)人提升的人來(lái)說(shuō)，口述的方式讓他們與自己同一性格類型的人物交流，分享他們?cè)趥€(gè)人提升道路上的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)；而不是單單從某位“下達(dá)指令”或者“貼標(biāo)簽”的老師那
所謂[知己知彼、百戰(zhàn)百勝]要擁有成功的事業(yè)、幸福的家庭和快樂(lè)的人生，最重要的因素，就是了解自己和身邊的人。知道如何去與他們相處，并建立和諧的雙贏關(guān)系。否則，不單傷害彼此之間的關(guān)系，而且心理情緒也會(huì)大受影響，嚴(yán)重些甚至?xí)蠲u(yù)地位、經(jīng)濟(jì)狀
你可能總是聽(tīng)說(shuō)性格決定成敗，性格決定幸福，但是從來(lái)沒(méi)有人告訴過(guò)你什么性格會(huì)成，什么性格會(huì)敗。我們過(guò)去也講過(guò)討好型人格，表演型人格。咱們今天再多講幾種特別常見(jiàn)的性格缺陷。如果你剛好覺(jué)得自己的性格或多或少有點(diǎn)問(wèn)題，請(qǐng)你一定要看到最后，雖然轉(zhuǎn)變性
德魯克說(shuō)：“通用汽車的分部經(jīng)理，能在短期達(dá)到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。當(dāng)他想抒發(fā)自己的見(jiàn)解，反對(duì)公司的政策，或以自己的方式管理企業(yè)時(shí)，無(wú)需再多做猶豫。因?yàn)樗槐夭幌б磺写鷥r(jià)，來(lái)保住這份工作，在核心管理層前面
人是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的主體，生物種群及其維系的社會(huì)環(huán)境在原始自然人向現(xiàn)代社會(huì)人進(jìn)化的歷程中起到了層級(jí)延升平臺(tái)的驅(qū)動(dòng)力作用。而人格，就是人的性格、品格及資格的綜合。 中國(guó)人的性格具有深刻、廣闊、單純、細(xì)膩、重情等特點(diǎn)；品格包括
有這么一種人，他們既渴望獨(dú)立，又渴望依戀，既害怕被拋棄，又害怕被控制，既希望被重視，又擔(dān)心受到過(guò)多的關(guān)注，渴望被愛(ài)，但又害怕被愛(ài)。當(dāng)有異性對(duì)自己表露好感，就會(huì)瞬間失去興致，開(kāi)始回避，他們的座右銘是我喜歡你，但是求你不要喜歡我，我不配。這三個(gè)
王曉棟
石玉婷
劉上
佩潔
張揚(yáng)
韓力
徐論衡
林茗陽(yáng)
睿川
劉系舟
戴志強(qiáng)
王真
丁宇
裘百靈
裴宇晶