職業(yè)發(fā)展目標(biāo)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的背景與目的關(guān)鍵成功因素(keysuccessfactors,KSF),是進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)時(shí)使用的觀念。這一理論模型認(rèn)為,在現(xiàn)行系統(tǒng)中,總存在著多個(gè)變量影響系統(tǒng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),其中
戰(zhàn)略決策的課程課程目的與收獲諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙認(rèn)為:“管理就是決策”?,F(xiàn)代管理大師*認(rèn)為:“雖然決策并不是管理者的*的一項(xiàng)任務(wù),但卻是管理者所獨(dú)有的一項(xiàng)任務(wù)。決策始
培育工匠精神
先鋒模范作用提升