已加入本站1050天 , 點(diǎn)擊量：30568 次
從校園人到職場(chǎng)人培訓(xùn)【課程背景】對(duì)于一個(gè)校園人來說，從校園到社會(huì)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過渡，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)速度。對(duì)于企業(yè)來說，關(guān)系到能否在最短
成為高績(jī)效職場(chǎng)人課程 【課程背景】在企業(yè)管理過程中，我們?？吹讲煌块T，不同崗位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)的歸屬、執(zhí)行等問題而鬧得不開心，輕則言語不滿、心生嫌隙，導(dǎo)致不同部門的隔閡；重則部門沖突，工作停滯
高效工作效率提升課程課程背景：時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的，但創(chuàng)造的價(jià)值卻不同。時(shí)間管理能力較強(qiáng)的人，把工作安排得井然有序，從容*，可以利用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的工作績(jī)效；而時(shí)間管理能力差的人，從早忙
結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)課程【課程背景】商業(yè)領(lǐng)袖李·艾柯卡曾說：你擁有絕妙的想法，卻無法傳播他們，那么你的想法就毫無用處。要想在職場(chǎng)中游刃有余地面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的溝通情形，要想獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、合作
學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維與問題解決課程課程背景：創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的靈魂，是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的源泉。有創(chuàng)新意識(shí)的企業(yè)很多，幾乎所有成功企業(yè)的核心文化都包含了創(chuàng)新的內(nèi)容，越是成功的企業(yè)
組織問題分析課程【課程背景】行動(dòng)學(xué)習(xí)(Actionlearning)，由英國(guó)管理思想家雷格·瑞文斯(RegRevans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經(jīng)說過：“管理者面對(duì)的問
快速構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)性課程【課程收益】1、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維，培養(yǎng)思維好習(xí)慣；2、提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考快；準(zhǔn)；全；3、掌握結(jié)構(gòu)化思維基本點(diǎn)，快速構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)性；4、結(jié)構(gòu)化思維在各情景中的有效運(yùn)用，提高效
結(jié)構(gòu)化思維培養(yǎng)課程【課程收益】1、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維，培養(yǎng)思維好習(xí)慣；2、提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考快；準(zhǔn)；全；3、掌握結(jié)構(gòu)化思維基本點(diǎn)，快速構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)性；4、結(jié)構(gòu)化思維在各情景中的有效運(yùn)用，提高效率和
問題分析與解決方案【課程背景】我們每天在工作中遇到很多問題，它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績(jī)效的障礙，有些問題甚至長(zhǎng)期困擾著你，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在。為了有效解決這些問題，你需要清
培養(yǎng)陽光心態(tài)課程 【課程背景】在企業(yè)管理過程中，我們?？吹讲煌块T，不同崗位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)的歸屬、執(zhí)行等問題而鬧得不開心，輕則言語不滿、心生嫌隙，導(dǎo)致不同部門的隔閡；重則部門沖突，工作停滯，給
佛山共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程 【課程背景】：美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會(huì)認(rèn)為在他們工
基于績(jī)效成果的領(lǐng)導(dǎo)力課程 【課程背景】基于績(jī)效成果的領(lǐng)導(dǎo)力研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評(píng)估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討?；诳?jī)效成果的領(lǐng)導(dǎo)力重點(diǎn)致力
數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)【課程背景】在《時(shí)間的朋友》跨年演講中，羅振宇說：“數(shù)字化趨勢(shì)不可逆，而且被疫情大大提前了”。無論是你是身處傳統(tǒng)企業(yè)，還是在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，都會(huì)不可避免地被
基于績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力課 課程背景基于績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力?（LE）研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評(píng)估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討?；诳?jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力?重點(diǎn)致力于績(jī)效
基于績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力 課程背景基于績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力?（LE）研究方法基于職能，包含來自直接下屬的經(jīng)過分析的真實(shí)反饋、綜合評(píng)估，以及依據(jù)公司和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行的研討。基于績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力?重點(diǎn)致力于績(jī)效而不
結(jié)構(gòu)化會(huì)議培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】一項(xiàng)調(diào)查顯示，53.6%的職場(chǎng)人士表示自己參加會(huì)議過多，不到三成的職場(chǎng)白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會(huì)議有意義，大部分職場(chǎng)人士表示厭煩開會(huì)，甚至有人為此變成“恐會(huì)族&rd
企業(yè)高效會(huì)議管理課程課程背景：會(huì)議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運(yùn)用，但是會(huì)議缺乏管理，遭到與會(huì)人員厭煩，很難起到會(huì)議應(yīng)有的作用，會(huì)議管理是所有開會(huì)人員必須掌握的方法與技巧。課程收益：了解會(huì)議的種類
高效能員工關(guān)鍵思維課程【課程背景】這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員.愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個(gè)組織提高效能而專門設(shè)計(jì)的課程。在高效能課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對(duì)真