1、畢業(yè)于湘潭大學中文系,中專教師出身,中山大學嶺南管理學院工商企業(yè)管理研究生(MBA);
2、東莞聚匯企業(yè)管理公司執(zhí)行總經(jīng)理、CEO、中華企業(yè)滲透式管理創(chuàng)始人、香港善啟慈善基金會特約講師、衡陽經(jīng)貿學院特約講師、廣東家具協(xié)會特約培訓講師、東莞家具協(xié)會在座培訓講師;
3、出版有提升【點擊詳細】
工序內打造品質有五個核心步驟: 一、做好工序的品質定義:很多企業(yè)工序品質定義缺失或模糊,研發(fā)、技術、品質、制造四個部門理解不同,未達成共識。需品質部主導各部門到現(xiàn)場完成工序的品質定義。 二、建立五大標準:即品質標準、作業(yè)指導書(
一、PPAP培訓簡介 PPAP即生產件批準程序(Production Part Approval Process),是產品實現(xiàn)過程的重要一步。它主要用于確定“組織”是否正確理解了顧客的工程設計記錄和規(guī)范要求,并且在實際生產過程中具有持續(xù)滿
做質量同學經(jīng)常問我,我做質量管理在項目當中要不要管進度,要不要管成本?首先我要告訴大家,這樣的思維是一種單點思維,什么意思呢?就說你把質量看成是一個單點的元素,對吧?但是大家要注意所有的質量管理、人力資源管理,包括其他的管理,它是從一種整體
一、上海4S店培訓內容及需求 在上海的4S店中,培訓內容涵蓋多個方面。從上海大眾九江恒茂4S店2013年度培訓需求分析與計劃可以看出,培訓需求是多樣化的。基層員工對培訓十分渴求,例如有8%的員工需要進行公司品牌歷史及榮譽培訓,23%需要產
一、FMEA基礎概念與背景知識 FMEA即失效模式和后果分析(Failure Mode and Effects Analysis),這是上海FMEA培訓首先會涉及的重要內容。在培訓中,學員會了解到FMEA的定義,它是一種用于識別系統(tǒng)、產品
很多大廠的質量人員跳槽到中小企業(yè),本以為是降維打擊,結果卻發(fā)現(xiàn)被打擊的是自己。這些大廠的指導人員以為自己在大廠的經(jīng)驗和技能可以輕松的應對中小企業(yè)的場景。但實際上卻發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)的職能要求并不低,甚至于更加的嚴格,客戶更加難搞。他們需要更加細致
產品質量靠工作質量來保證,工作質量的好壞,主要是人的問題,因此如何挖掘人的積極因素,健全質量管理機制和約束機制,是質量工作中的一個重要環(huán)節(jié),質量責任制,或以質量為核心的經(jīng)濟責任制,是提高人的工作質量的重要手段。質量責任制的核心,就是指企業(yè)管
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,顧客對產品和服務的期望越來越高,企業(yè)間的競爭也不斷加劇,這一切都要求企業(yè)對自身產品質量和,服務質量提出更高的要求,有兩句話可以形象的描述這種情況,質量無極限,顧客就是上帝。世界著名的質量管理大師朱蘭博士提出了質量