張雁斌:英文名slough,河北唐山人,素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、美國(guó)國(guó)際專(zhuān)業(yè)教練協(xié)會(huì)認(rèn)證的企業(yè)管理教練、河北杰出NLP企業(yè)教練、河北十大*影響力講師之一、唐山*成長(zhǎng)性的企業(yè)人力開(kāi)發(fā)教練。數(shù)年來(lái),從政府到國(guó)企、私營(yíng)到民營(yíng)、有豐富的職業(yè)歷練;他親身實(shí)踐NLP教練技術(shù),主張“財(cái)上平如水,人中直似衡”的信念,把“激【點(diǎn)擊詳細(xì)】
歡迎詞是接待工作中經(jīng)常使用的演講,需要注意的是,致接待詞的時(shí)候,站姿是相當(dāng)重要的。如果是男性演講者,則要注意雙腳比肩稍窄;如果是女性演講者,則可以使用小“V”型或丁字步站立。 致歡迎詞的演講內(nèi)容一般包括
人云亦云、沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解是一副多諾米骨牌,摧毀力極強(qiáng)。對(duì)于培訓(xùn)師而言,它仿佛是一個(gè)無(wú)底黑洞,蠶食著培訓(xùn)師的能量和境界。甚至可以想象到,某年某月某日的培訓(xùn)課結(jié)束后,學(xué)員們?cè)谌巳褐胁粫?huì)多看導(dǎo)師一眼,因?yàn)榕嘤?xùn)
最近,我在開(kāi)發(fā)潛能和想象力課程,既然想象力在新時(shí)
我最近被問(wèn)到:“如何能夠在教練過(guò)程中發(fā)展出不指引(Non-directive)和不判斷(Non-judgmental)的教練風(fēng)格呢?”我首先認(rèn)為這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛橐幻叹殻?/p>
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí),最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級(jí),有的文章分為七級(jí),還有的文章分為十級(jí)。這些分級(jí)都很好,都有一定的道理,但是,因?yàn)榧?jí)別太多,讓人不太容易記住。 筆者認(rèn)為,老子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí),非常有道理,而且精
年, 就這樣 隆重而來(lái) 悄然而去 一年又一年 豐富了記憶,蒼老了容顏 迎來(lái)了春光,送走了冬寒 一年又一年 期盼中載滿(mǎn)祝福 愿望中滿(mǎn)是祝愿 一年又一年 不必感慨也不必抱怨 最好的皆是順其自然 一年又一年
問(wèn):為什么你會(huì)開(kāi)始幸福心理學(xué)的研究?為什么你把自己的幸福心理學(xué)稱(chēng)為幸福心靈學(xué)。生命教練到底在教練什么?你把生命教練稱(chēng)為幸福教練到底是出于什么樣的考慮?(這些問(wèn)題都是近兩年來(lái)不同學(xué)員和朋友問(wèn)我的問(wèn)題,把他們集中在這里。今天到書(shū)店購(gòu)書(shū),無(wú)意讀到
課程結(jié)束后和朋友交流。到底什么是好人。我們算不算好人。結(jié)果引發(fā)了很多關(guān)于生存策略的思考。我清楚的知道我是一個(gè)好人。在很小我就選擇以做一個(gè)好人作為我的生存策略。而且我覺(jué)得很可惜有些人選擇做壞人。他們和我要的東西其實(shí)是一樣的,但他們可能要付出比