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任外資全球500強企業(yè)培訓總監(jiān)，負責集團超過4萬干部員工的培訓發(fā)展。
他是國內首位將國際領先的教學引導技術——思維風暴導入世界500強企業(yè)并大量成功實踐的培訓師。陳子今老師在現場帶領學員開展技能訓練的實戰(zhàn)能力突出，擅長通過“體驗式活動”激活學員思維；
陳子今老師擁有多年世界500【點擊詳細】

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藍海領導力的內涵及相關要素解析

一、藍海領導力的核心定義 藍海領導力是一種聚焦于領導者應采取何種行為和行動來激勵團隊以獲取更高績效的理念，而非著眼于領導者應當成為什么樣的人。這一區(qū)別意義重大，因為改變行為和行動相較于改變人的價值觀、品質和行為風格要容易得多。不過，這并不

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藍色領導力要素之深度剖析

一、領導力的基本概念與理論流派 領導力從本質上說是一個“影響”的過程，也就是影響力。在探究領導力時，存在著三大門派。學術門派開展科學、系統(tǒng)的研究，強調可重復的實證，其系統(tǒng)的領導理論始于特質理論，認為領導者擁有某些與生俱來的超人品質。咨詢門

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跨文化領導力面臨的困境及應對之策

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藍蒂蔻領導力提升的有效途徑與重要意義

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一、跨文化領導力的內涵與重要性 跨文化領導力是在不同文化背景下領導和管理團隊的能力。在全球化的浪潮下，國際企業(yè)面臨多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)，跨文化領導力成為企業(yè)成功的關鍵因素之一。它有助于解決文化沖突，促進不同文化間的融合，降低組織內部的溝通障

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賴佩霞幸福領導力的內涵與價值

一、賴佩霞與幸福領導力的關聯 賴佩霞在諸多領域有著豐富的經歷和深入的研究，這為她在幸福領導力方面的建樹奠定了堅實的基礎。她不僅是暨南大學法學博士、陽明交通大學兼任教授，還擅長國際關系、非暴力溝通、談判與協(xié)商、公共領導等多方面的知識。她過去

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跨文化領導力研究的全面剖析

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一、跨文化國際化領導力的內涵 （一）跨文化國際化領導力的定義 跨文化國際化領導力是指在多元文化背景下，領導者能夠有效地領導和管理來自不同文化背景的團隊，實現團隊目標并推動組織在國際環(huán)境中發(fā)展的能力。在當今全球化的時代，企業(yè)、組織等的發(fā)展

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