—SIYB教師李進(jìn)簡(jiǎn)介
李進(jìn),1963年1月25日生,重慶南川人。1984年畢業(yè)于西南師范大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。工作于重慶市農(nóng)機(jī)總公司,1989年獲高級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格,1993年在西南農(nóng)機(jī)重慶公司任總經(jīng)理,長(zhǎng)期從事經(jīng)營(yíng)管理工作。在此期間攻讀經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究生資格。后獲得經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士學(xué)位。2000年離職創(chuàng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在青島這片經(jīng)濟(jì)活力旺盛的沿海樞紐,薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)有哪些的選擇已成為許多企業(yè)和HR負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著人才競(jìng)爭(zhēng)加劇和用工成本提升,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,青島薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?科學(xué)的選擇方案又該如何規(guī)劃?這成為決策者亟需解
在青島這片經(jīng)濟(jì)活力旺盛且企業(yè)合規(guī)需求日益增長(zhǎng)的沿海樞紐,內(nèi)部控制管理培訓(xùn)的選擇已成為許多企業(yè)和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著法規(guī)嚴(yán)格和風(fēng)險(xiǎn)管理復(fù)雜度提升,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,青島內(nèi)部控制管理培訓(xùn)哪家靠譜?科學(xué)的選擇方案又該
在青島這片外貿(mào)繁榮且競(jìng)爭(zhēng)激烈的沿海樞紐,外貿(mào)培訓(xùn)公司的選擇已成為許多企業(yè)和貿(mào)易負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著全球貿(mào)易環(huán)境變化和跨境電商崛起,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,青島外貿(mào)培訓(xùn)的公司有哪些靠譜選項(xiàng)?科學(xué)的選擇方案又該如何規(guī)劃?這成
在青海這片旅游資源豐富且數(shù)字化進(jìn)程加速的高原樞紐,社群營(yíng)銷培訓(xùn)專家的選擇已成為許多企業(yè)和營(yíng)銷負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著社交媒體影響力提升和用戶互動(dòng)需求增加,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,青海社群營(yíng)銷培訓(xùn)哪家靠譜?科學(xué)的選擇方案又該如
在陜西這片制造業(yè)基礎(chǔ)雄厚且市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的西北樞紐,渠道銷售人員培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)安排的選擇已成為許多企業(yè)和銷售負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著渠道復(fù)雜度提升和客戶需求多元化,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,陜西渠道銷售人員培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)安排哪家
在長(zhǎng)沙這片經(jīng)濟(jì)活力旺盛且市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的華中樞紐,銷售渠道培訓(xùn)的選擇已成為許多企業(yè)和銷售負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著渠道多元化發(fā)展和客戶需求變化,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,長(zhǎng)沙銷售渠道培訓(xùn)哪家靠譜??jī)?yōu)質(zhì)資源又該如何科學(xué)篩選?這成
在青海這片特色產(chǎn)業(yè)突出且電商發(fā)展?jié)摿薮蟮奈鞅睒屑~,電商運(yùn)營(yíng)推廣培訓(xùn)專業(yè)講師的選擇已成為許多企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速和消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì),專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,青海電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)哪家靠譜?科學(xué)的選擇方案又該如何規(guī)
在陜西這片金融業(yè)蓬勃發(fā)展的西北樞紐,銀行客戶投訴培訓(xùn)平臺(tái)的選擇已成為許多金融機(jī)構(gòu)和客服負(fù)責(zé)人關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著客戶期望提升和投訴復(fù)雜度增加,專業(yè)培訓(xùn)資源需求持續(xù)升溫,但面對(duì)信息混雜,陜西銀行客戶投訴培訓(xùn)平臺(tái)哪個(gè)好??jī)?yōu)質(zhì)資源又該如何科學(xué)篩選?這