TL D領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師、美國(guó)AITA高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)、PTT銀章國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉模型的開(kāi)創(chuàng)者。
歷任大學(xué)心理學(xué)講師、知名連鎖企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、大型醫(yī)藥集團(tuán)HR經(jīng)理、上市公司HR總監(jiān)、管理咨詢機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師。超過(guò)16年人力資源管理和職業(yè)培訓(xùn)背景,培訓(xùn)場(chǎng)次超過(guò)400場(chǎng),參訓(xùn)學(xué)員達(dá)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
一、引言 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界中,領(lǐng)導(dǎo)力的提升對(duì)于個(gè)人和組織的成功都至關(guān)重要。而電視劇作為一種大眾娛樂(lè)形式,實(shí)際上蘊(yùn)含著豐富的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)資源。從歷史劇到現(xiàn)代職場(chǎng)劇,不同類(lèi)型的電視劇都能從各個(gè)角度為我們提供關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的啟示。 二、歷史
一、青年領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與重要性 青年領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意義的概念。從本質(zhì)上講,領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響他人、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)前進(jìn)的能力。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),這一時(shí)期發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力尤為關(guān)鍵。在當(dāng)今社會(huì),青年作為最具活力和創(chuàng)新精神的群體,他們的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)
一、領(lǐng)導(dǎo)力電影的價(jià)值 電影往往是現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)化呈現(xiàn),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的展現(xiàn)也不例外。以《成事在人》為例,這部電影講述了曼德拉當(dāng)選南非總統(tǒng)后的故事。曼德拉在面對(duì)種族隔離后的南非社會(huì)分裂狀況時(shí),他通過(guò)與南非橄欖球球隊(duì)跳羚隊(duì)的互動(dòng),展現(xiàn)出了非凡
一、首席CEO領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 首席CEO的領(lǐng)導(dǎo)力有著豐富的內(nèi)涵。首先,愿景與目標(biāo)的設(shè)定是領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的首席CEO需要具備清晰的愿景,這一愿景如同遠(yuǎn)方的燈塔,為企業(yè)的發(fā)展指明方向。例如,蘋(píng)果公司的喬布斯,他對(duì)蘋(píng)果有著打造極致用戶
一、青年領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 青年是一個(gè)特殊的年齡群體,大約處于十多至二十多歲,介于兒童與成年人之間。在這個(gè)階段,很多人還是學(xué)生,同時(shí)也處于人生的轉(zhuǎn)變期。而青年領(lǐng)導(dǎo)力是指年輕人在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中所展現(xiàn)出的能力和影響力。這里的青年領(lǐng)導(dǎo)力并非局限于那些擔(dān)任
一、首席領(lǐng)導(dǎo)力教練的概念闡釋 在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)和組織環(huán)境中,首席領(lǐng)導(dǎo)力教練這一角色逐漸嶄露頭角。高管/領(lǐng)導(dǎo)力教練(以下簡(jiǎn)稱高管教練)致力于長(zhǎng)期投入到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織以及任務(wù)的績(jī)效提升當(dāng)中。首席領(lǐng)導(dǎo)力教練更是處于這一領(lǐng)域的核心位置。他們
一、鐵血聯(lián)盟2簡(jiǎn)介 鐵血聯(lián)盟2是一款具有獨(dú)特魅力的游戲。它構(gòu)建了一個(gè)充滿策略性和挑戰(zhàn)性的游戲世界,在這個(gè)世界里,玩家需要管理自己的雇傭兵隊(duì)伍,參與各種戰(zhàn)斗、完成任務(wù)并在復(fù)雜的游戲環(huán)境中生存和發(fā)展。游戲中的元素眾多,包括不同類(lèi)型的雇傭兵、豐
一、黔西南州的發(fā)展概況 黔西南州在發(fā)展歷程中有著獨(dú)特的軌跡。從過(guò)去的40年來(lái)看,地區(qū)進(jìn)步取得了豐碩成果,實(shí)現(xiàn)了群眾獲得感與經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的高度統(tǒng)一。在這發(fā)展的進(jìn)程中,明確了“五個(gè)定位”、實(shí)施“五大戰(zhàn)略”,發(fā)揮“三大優(yōu)勢(shì)”、搶抓“四大機(jī)遇”,