課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深度開發(fā)管理課程
《創(chuàng)新管理——通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效?》,是柳瑞軍以個人版權作品《系統(tǒng)為本,整合為王?》為方法論基礎,以提升組織績效為導向、以提升領導者系統(tǒng)整合思維能力為目的,深度開發(fā)的管理應用課程。
“創(chuàng)新具有乘數(shù)效應。”要想創(chuàng)造高績效,就必須通過有效的創(chuàng)新來實現(xiàn)。在工作實務和創(chuàng)新管理中,我們經常會遇到如下問題和困惑:
什么樣的創(chuàng)新才能激發(fā)組織高績效?如何規(guī)避創(chuàng)新失敗的風險?
如何構建通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效的組織機制?從哪里入手,哪些事情必須做?不同發(fā)展階段、不同規(guī)模和性質的企業(yè)應注意什么?
為什么說優(yōu)秀的企業(yè)文化可以提升10倍的經營績效,如何塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化?
如何打造富有創(chuàng)新活力的高績效團隊?
什么樣的管理決策可以產出高績效?什么樣的管理決策是低效和失敗的決策?如何做出好的創(chuàng)造性決策?
執(zhí)行中哪些環(huán)節(jié)和因素會影響高績效的發(fā)揮?什么樣的執(zhí)行才能產出高績效?如何開展富有成果的創(chuàng)造性工作?
為什么說管理的協(xié)同整合是激發(fā)高績效的關鍵?協(xié)同整合的關鍵工作和環(huán)節(jié)有哪些?如何通過有效的協(xié)同整合激發(fā)組織高績效?
以上問題,既是影響組織高績效的關鍵領域,也是創(chuàng)新管理的重點和難點。通過本課程的學習和訓練,可以幫助組織領導者和各級管理者,厘清這些關鍵問題,幫助構建系統(tǒng)高效的領導思維模式,發(fā)現(xiàn)管理工作改進的著力點,通過有效的創(chuàng)新管理和持續(xù)改進,推動組織績效和團隊績效的突破性提升。
適用對象:各類企事業(yè)單位的組織領導者、高中層管理人員等。
課程大綱:
主題一、通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效
1、為什么創(chuàng)新具有突破性效應?
創(chuàng)新的乘數(shù)效應
國企改革、民企創(chuàng)新及中小企業(yè)適用案例
2、企業(yè)績效的三個層面
組織績效、團隊績效、個人績效
影響績效的關鍵因素
3、測量組織績效的四個維度
4、激發(fā)高績效的創(chuàng)新途徑和方法
創(chuàng)新過程模型
管理創(chuàng)新的三大途徑
5、通過提升管理效能創(chuàng)造高績效
主題二、高績效管理者的思考模式
1、激活創(chuàng)新的三項修煉
2、個體的突破性思考模式
3、如何培養(yǎng)開放性思維?
4、思維*:三項思考轉變
5、創(chuàng)造性決策的四大思維
6、缺乏系統(tǒng)思考,任何創(chuàng)新都將無效
7、系統(tǒng)分析工具思維練習
主題三、打造支持創(chuàng)新和高績效的組織
1、創(chuàng)新型高績效組織的特征
2、組織創(chuàng)新的關鍵領域和工作
測測本單位的創(chuàng)新水平
結果評估及工具應用
3、如何構建合適的組織結構?
企業(yè)戰(zhàn)略對組織結構有什么影響
案例:寶潔公司的項目團隊
外部環(huán)境對組織的影響
4、構建系統(tǒng)化放棄和持續(xù)改進的組織機構
5、組織創(chuàng)新的發(fā)展趨勢
6、案例研討:組織創(chuàng)新的著力點
7、行動學習案例
主題四、塑造優(yōu)秀企業(yè)文化——塑造業(yè)績10倍增長的軟實力
1、企業(yè)文化與高績效
2、企業(yè)文化建設的現(xiàn)狀和誤區(qū)
3、企業(yè)文化的層次結構和構成要素
4、高績效企業(yè)文化的四大理念特征
5、如何塑造鼓勵創(chuàng)新的企業(yè)文化?
6、戰(zhàn)略轉型與企業(yè)文化變革
7、催化觀念改變的三步模型
8、適用案例:3M/華為/海爾等不同創(chuàng)新文化10多例
主題五、打造富有創(chuàng)造力的高績效團隊
1、通過系統(tǒng)創(chuàng)新激發(fā)團隊高績效
2、團隊管理現(xiàn)狀盤點分析
3、團隊決策的突破性思考方式
4、團隊會議與集體研討規(guī)則
BS頭腦風暴/*/群策群力等
5、如何激發(fā)團隊的創(chuàng)新氛圍?
9條有效建議/實務咨詢案例
6、團隊管理創(chuàng)新的著力點
如何改進考評體系/讓工作更富有激勵/創(chuàng)造性激勵技巧等
6、實務案例:怎樣調動員工工作積極性?
主題六、創(chuàng)造性決策思維技巧
1、影響決策的因素
2、如何做出創(chuàng)造性的管理決策?
3、確立富有激勵的挑戰(zhàn)性目標
4、尋找新的途徑和方法
四類突破性思維技巧及工具練習
5、決策評估——決策矩陣
6、評估實施中的障礙和阻力
7、如何制定系統(tǒng)化解決方案
主題七、完美執(zhí)行——有效的工作管理
1、執(zhí)行中影響高績效的因素和思想誤區(qū)
2、創(chuàng)造性執(zhí)行的機理
3、通過系統(tǒng)化工作激發(fā)高產出
4、重視兩個閉環(huán)管理
5、如何提高資源利用效率
6、工作過程控制的技巧
7、執(zhí)行全過程關鍵節(jié)點分析
主題八、實戰(zhàn)范式:管理系統(tǒng)的協(xié)同整合
1、整合思維是工作成敗的分水嶺
2、整合性領導者的三大特征
3、工作協(xié)同整合的五大原則
4、以組織效能為導向的協(xié)同整合技巧
5、創(chuàng)造力提升50倍的整合思維工具
6、典型案例分析與實務研討
深度開發(fā)管理課程
轉載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/302606.html
已開課時間Have start time
- 柳瑞軍
管理能力公開培訓班
- 問題分析與解決 李宣漫
- 非人力資源經理的人力資源管 江源、
- 生產經理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- 三維管理力之人員管理 張習寧
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 一線主管管理技能實戰(zhàn)訓練 康建平
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 中高層經理全面管理技能實戰(zhàn) 李革增
- 從技術到管理 劉航
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 新任經理、部門經理全面管理 曹禮明
- 管理心理與組織行為學 講師團
管理能力內訓
- 職場躍遷-從業(yè)務骨干到管理 閻志新
- TWI JI--工作指導能 程平安
- 管理干部必備五項修煉 李巖偉
- 5M1E--金牌生產管理者 程平安
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨點
- 大局為重--向上管理與結構 程平安
- 《破局 啟航》 保險行業(yè)形 李瑞倩
- 教練式輔導授權激勵加速器 黑宏杰
- 管理進化論:變革管理 李巖偉
- 生產管理者管理技能全面提升 陳老師