課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
【前言】
很多企業(yè)的管理出問題,大家會有很多的抱怨:執(zhí)行力不好,人員素質(zhì)不高
等等系類問題,大家有沒有去反思是我們的管理出問題或者是管理者搭建的平臺需
要改善和提升?
《尚書》云:非知之艱,行之惟艱,忱則不艱。如何打造干部的超強執(zhí)行力這是每個中高層主管應(yīng)該掌握的藝術(shù),你具有超強的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力嗎?
——海爾資深實戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢講師孫海藍(lán)將通過大量企業(yè)的案例告訴你如何做好一名中層干部,并且從中學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),搭建平臺,規(guī)范基礎(chǔ),激活人心,激發(fā)士氣。
【本課程實戰(zhàn)點】:
本課程告訴企業(yè):
1、經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人心
2、如何管理員工關(guān)系、培育下屬
3、如何上傳下達(dá),如何增強執(zhí)行力
4、如何和員工溝通、激勵員工
5、增強領(lǐng)導(dǎo)力、帶好下屬,會當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
【適合企業(yè)】:
企業(yè)老總、中高層管理者、部門主管以上管理干部
【本課程提綱】
第一講:問題自測——自省開悟
1、翻轉(zhuǎn)課堂:找找目前我們在管理中的問題?
2、問題背后的關(guān)鍵詞:執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、時間力
3、管理的三忙、三胡、三自現(xiàn)象
4、日常管理面面觀
1)布置工作管理者常犯的誤區(qū)
2)作為下屬:任務(wù)不同于結(jié)果
3)管理者的兩種思維
第二講:角色定位——管理思維
1、認(rèn)識和分析你的三類員工
2、管理者的正確觀念
3、管理者自身應(yīng)幾種思考力
案例分享:某企業(yè)中層的管理定位和角色
4、做狼性管理者,強將手下無弱兵
案例分享
第三講:直面工作——高效執(zhí)行
一、工作前提——因材施教
1、了解你的下屬
下屬的類型
2、對下屬的日常管理
海爾的炸彈管理、工作墻、分享墻、案例庫管理
3、管理者在布置工作中的需要加強的管理思維:
A、下屬的問題是管理者的問題
B、工作做不好是因為管理者沒有訓(xùn)練到
C、業(yè)績提升的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力
*企業(yè)案例分享
二、工作落地——高效執(zhí)行
一、布置工作的前提有工作計劃性
1、計劃來源于目標(biāo)分解:洋蔥管理法
2、計劃制定的有效實施
(1)、建立工作計劃
(2)、過程受控和評估
(3)、OKR管理法
二、合理利用時間管理
1、學(xué)會控制和利用時間
2、時間管理的基本工具
3、成為高效時間的管理者
案例分享
第四講:管理能力——以文化人
一、重視——以身作則
1、高層重視 干部先動
高層管理者在企業(yè)中的推動角色
二、洗腦——塑凝聚力
1、用文化理念統(tǒng)一團隊行為
2、以人為本尊重員工
3、重視價值 給予肯定
4、對事不對人 解決內(nèi)部矛盾
5、文化從建立理念引導(dǎo)行為開始
6、理念滲透 學(xué)講故事
身邊人,身邊事加強輿論引導(dǎo)
三、執(zhí)行-——塑執(zhí)行力
1、管理者其身正
1)80/20,20/60/20原則
2)塑造狼性團隊
2、閉環(huán)管理 有始有終
1)PDCA
2)監(jiān)督檢查管理者的必修課
3)標(biāo)準(zhǔn)和考核到位
3、說到做到,迅速反應(yīng)
案例分析
四、團隊——塑協(xié)作力
一、以身作則 身先士卒
1、要求別人能做的管理者首先要做到
2、經(jīng)營員工的責(zé)任心
3、幫助員工成長
案例分享
三、團隊協(xié)作溝通管理
1、明確分工與合作
2、建立團隊溝通交流渠道
1)如何溝通——上傳下達(dá)
做過濾器還是傳話筒?
如何和領(lǐng)導(dǎo)反饋、溝通問題?
如何和下屬溝通?
如何和平級溝通?
2)溝通相關(guān)技術(shù)
溝通的黃金法則、GROW法、非暴力溝通、關(guān)鍵對話法等
情境主題演練:績效溝通模擬演練
跨部門溝通
五、塑領(lǐng)導(dǎo)力
1、五種領(lǐng)導(dǎo)力
1)以身作則2)共啟遠(yuǎn)景3)挑戰(zhàn)現(xiàn)狀4)使眾人行5)經(jīng)營人心
2、學(xué)會一分鐘領(lǐng)導(dǎo)力
3、打造員工的政委體系
4、關(guān)愛員工打造每個人的獲得感和成就感
三、員工管理六部曲
1、設(shè)定管理雷區(qū)
2、對事不對人
3、問題管理
4、過程控制
5、有效受權(quán)
6、樹立標(biāo)桿
*企業(yè)案例解讀
——激勵的方法和做法
——眾多企業(yè)案例分享
獎罰分明
第五講 課程小結(jié)——學(xué)以致用
1、感悟收獲
2、行動計劃
管理領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/293268.html
已開課時間Have start time
- 孫海藍(lán)
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 西點領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團隊 林佳澍
- 管理進化論:差異化團隊建設(shè) 李巖偉
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師