課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
信賴領導力培訓
課程背景:
在工作中,你直接接觸的是你的上級領導,你工作的業(yè)績也是通過你的直接領導反映上去的。要想最快最穩(wěn)地進入公司核心,就要獲得這份信賴,不能受到上級信賴的職員,永遠只能徘徊在核心之外。被上級遺棄在外的職員,自然與升職無緣,人的信任不是那么容易就能得到的,尤其入職初期未能獲得信任的話,在以后的職場生活中要翻身真的很困難。職場中的人際交往,就是從與上級交往開始的。“那個人從一開始就……”,類似這樣的評價,無論你在職場待了三年或是五年,都會像標簽一樣跟著你。
課程收益:
1.提升領導者的個人素養(yǎng)與成長方向;
2.掌握日常領導問題的系統(tǒng)診斷與解決能力;
3.了解管理思想,強化領導行為影響下屬績效;
4.建立正確的引導方式,培育下屬成熟度;
5.增強領導者的責任意識,主動擔當?shù)囊庠负湍芰Γ?/p>
課程對象:中高層管理者
課程內(nèi)容:
導入:在這個變化的環(huán)境中如何受到他人的信賴
1.這是一個不確定的時代
2.VUCA 特征
3.如何面對不確定的時代
4.全面互聯(lián)帶給各個業(yè)的威脅與機遇
5.作為一個人如何面對新銷售業(yè)態(tài)變化的挑戰(zhàn)
案例討論:面對VUCE時代的方法
一、信賴的概念理解
1.什么是信賴?
2.信賴(Trust)的重要性
3.我們的期待
4.為什么需要信賴領導力?
5.信賴和成果的體驗學習 (信賴力量Matching Game)
6.責任的意義
7.理解責任意識的概念
8.責任意識體驗學習
9.討論在現(xiàn)場實踐Point及個人實踐方案
10.肯定的思考
11.理解肯定的思考的概念
12.肯定的思考體驗學習
13.具備能做的心態(tài)
14.討論在現(xiàn)場實踐Point及個人實踐方案
15.一貫的行動
16.理解一貫的行動的概念
17.討論在現(xiàn)場實踐Point及個人實踐方案
5、確立正確的行為能力
6、確立正確的行為動機
7、認知個人心態(tài)提升眼界格局
A、內(nèi)心X光測試
1.領導者的三項非技能關注
二 ,提升尊重與關懷
1,理解公平的評價的概念
1.公平的評價體驗學習
2.討論在現(xiàn)場實踐Point及個人實踐方案
三、領導者結(jié)果思維的建立
1、什么是結(jié)果思維
A、結(jié)果思維的假象
B、態(tài)度不等于結(jié)果
C、職責不等于結(jié)果
D、任務不等于結(jié)果
信賴領導力培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/286248.html
已開課時間Have start time
- 許強
領導力公開培訓班
- 西點領導力-公開課 方光華
- 領導力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 中高層經(jīng)理卓越領導力修煉 田勝波
- 向孔子學領導 劉瀾
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 卓越管理者領導力與執(zhí)行力提 楊老師
- 企業(yè)領導力解決方案 楊貴敏
- 卓越領導力的提升 李革增
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊杰
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊俊杰
- 領導梯隊:全面打造領導力驅(qū) 洪河林
領導力內(nèi)訓
- 非職權(quán)領導力研討沙盤 李巖偉
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 精益領導力 李科
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領 蔣小華
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐