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管理創(chuàng)新的培訓課程

課程背景
VUCA時代充滿了復雜性和不確定性。一場突如起來的疫情，導致城市停擺，商家倒閉，然而直播卻迎來了新生命。2020迎接我們的究竟是危險還是機遇？ 危機時刻，危險與機遇并存，那么怎樣化危機為機遇，創(chuàng)新管理助力企業(yè)轉型升級新突破！ 什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新有哪些方面？在后疫情時代，如何運用創(chuàng)新使企業(yè)把握機遇，迎難而上！如何從戰(zhàn)略部署到項目運轉，從組織搭建到固化升級，將創(chuàng)新管理升級，讓企業(yè)走向正軌！ 隨著工業(yè)4.0時代的來臨，絕大多數(shù)行業(yè)已經進入到了微利時代，在這種競爭白熱化的市場環(huán)境下，企業(yè)必須由過去的”重經營、輕管理”的粗放發(fā)展模式，轉變成”經營管理并重”的精益發(fā)展模式。在企業(yè)轉型升級的路上，企業(yè)管理的價值日益加重，已經成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必要核心手段。創(chuàng)新管理將是今后企業(yè)決勝的關鍵！

課程目標
1.了解創(chuàng)新的本質，掌握創(chuàng)新的思維模式，進一步加深對創(chuàng)新的認識。 
2.了解創(chuàng)新的方法，懂得如何去創(chuàng)新，在價值上創(chuàng)新，突破紅海轉向藍海創(chuàng)新。 
3.了解企業(yè)創(chuàng)新的三大領域以及各領域創(chuàng)新的方式方法。 
4.突破企業(yè)創(chuàng)新落地難的問題，從管理創(chuàng)新，項目化創(chuàng)新，突破企業(yè)管理變革引導性不明、指導性不高、操作性不強難題，實現(xiàn)”半年見管理成效、一年見財務成效、三年見戰(zhàn)略成效”，解決企業(yè)管理不依組織、受制個人的難題窘境。 
5.利用管理創(chuàng)新，突破企業(yè)無戰(zhàn)略或戰(zhàn)略規(guī)劃型發(fā)展能力不強的難題，通過制定合理的戰(zhàn)略目標，明確有效的。

課程大綱：
前言：變革時代，企業(yè)需要創(chuàng)新
認識社會經濟變革趨勢與創(chuàng)新發(fā)展
一、創(chuàng)新理論的概述
1. 創(chuàng)新的本質
2. 創(chuàng)新的心智模式
3. 創(chuàng)新的兩個出發(fā)點
4. 顛覆性創(chuàng)新的本源
5. 藍海創(chuàng)新

二、企業(yè)創(chuàng)新的三大領域
1. 企業(yè)治理：價值共享
2. 企業(yè)經營：業(yè)務轉型
3. 企業(yè)管理：系統(tǒng)升級
4. 變革呼喚創(chuàng)新，創(chuàng)新需要項目
5. 企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的三階段與挑戰(zhàn)

三、創(chuàng)新管理的五大法則
1. 戰(zhàn)略主導法則
2. 項目核心法則
3. 運營積淀法則
4. 組織人員保障法則
5. 財務成效支撐法則

四、創(chuàng)新管理的固化升級
1. 企業(yè)創(chuàng)新管理系統(tǒng)診斷
2. 能力復制指導
3. 思想文化引領
4. 知行合一謀發(fā)展

五、創(chuàng)新管理——科學創(chuàng)新系統(tǒng)管理
1. 企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的生命周期性
2. 企業(yè)管理優(yōu)化提升路徑與成效
3. 企業(yè)項目化管理體系經典示例
3. 用在當代，贏在未來!

管理創(chuàng)新的培訓課程