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倉庫管理作業(yè)培訓

【課程目標】                                                            
本課程與物流管理基礎(chǔ)、采購管理、運輸管理、供應鏈管理、配送中心設(shè)計與運作、物流信息系統(tǒng)等課程一起，共同構(gòu)成物流管理專業(yè)核心課模塊。該課程以培養(yǎng)學員基本倉儲管理與實踐能力。同時，該課程又為運輸管理、配送中心設(shè)計與運作等課程的學習提供知識支撐。
通過該課程學習，使學員掌握現(xiàn)代倉儲管理的基本理論和基本方法，具備在工商企業(yè)和物流倉儲企業(yè)中，根據(jù)倉庫業(yè)務管理流程進行商品入出庫和在庫保管、養(yǎng)護管理的能力、倉庫安全管理能力、倉儲信息化管理能力和倉儲成本管理與績效評估的能力。

【適用學員】                                                            
企業(yè)中高層管理人員/及其他相關(guān)職員

【課程提綱】                                                            
第一單元倉庫管理作業(yè)流程
倉庫管理的主要內(nèi)容
1.倉庫管理的作用
2.倉庫管理概述
3.倉庫布局與規(guī)劃
4.有效的進行收料與入庫
5.有效地進行領(lǐng)料與發(fā)料
6.如何有效地進行退換料
7.如何有效進行循環(huán)、定期與年終盤點
8.如何做到物料的先進先出
9.如何防止呆滯料的產(chǎn)生及產(chǎn)生后如何處理
10.如何有效對倉庫的票據(jù)進行管理
11.如何做到帳卡物相符
12.如何進行倉庫庫存控制
13.如何對倉儲人員作好有效管理?
14.倉庫基礎(chǔ)5S管理
15.倉庫精益理念應用
課堂討論：您公司目前哪個流程存在問題，怎樣改善

第二單元庫存管理7原則
1.相似零件擺放在一起 
2.豎直擺放
3.伸手可及
4.重物下置
5.一件號一貨位
6.異常管理
7.按照流動性存儲
-分組討論：
1，倉庫適用哪幾個原則？ 
2，怎樣基于原則去改善倉庫管理（針對公司存在的問題進行現(xiàn)場指導）

第三單元倉庫管理改善
評估倉庫運作水平的主要內(nèi)容
1.評估倉庫管理狀況30問
2.倉庫現(xiàn)場運作規(guī)則
3.倉庫現(xiàn)場運作效率
4.訂單處理方面
5.庫存管理
6.配送管理
評估倉庫管理的KPI指標
1.KPI指標的定義
2.倉庫要選擇的KPI指標
3.倉庫運作的效率
4.倉庫運作的質(zhì)量
5.倉庫運作的成本
提高和改善倉庫管理水平的案例介紹
1.流程改善
2.布局優(yōu)化
3.總體合理化
-分組討論：
1，倉庫現(xiàn)在處于什么水平？ 
2，怎樣制定倉庫KPI，目前KPI是否需要改善提高
3，方案預計改善收益

【講師介紹】                                                            
吳老師
企業(yè)管理碩士畢業(yè)
MBA  
HULT International Business School
Cambridge, MA, USA
曾任臺灣昱德光電科技公司總經(jīng)理
臺灣億光電子執(zhí)行副總、廠長，負責經(jīng)營管理、策略規(guī)劃、業(yè)務、生產(chǎn)制造、
采購、生物管、人事行政、研發(fā)、工程技術(shù)、品管等管理經(jīng)驗豐富。     
曾任臺灣勝華科技總經(jīng)理特助、資材制造處長、采購經(jīng)理，負責策略規(guī)劃、 
工廠管理、生產(chǎn)制造、采購、生管物控、MIS管理、CWQC推行、品管圈活動。

倉庫管理作業(yè)培訓