從戰(zhàn)略目標(biāo)到行動執(zhí)行
2020-10-23 15:05:05
講師：陳松 瀏覽次數(shù)：2986
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)講師：陳松
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)戰(zhàn)略管理
【課程背景】
歲末年初，又到了企業(yè)分解戰(zhàn)略、設(shè)定年度工作目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻。以往，企業(yè)通過會議、研討等形式將戰(zhàn)略目標(biāo)機(jī)械的向下分解為各部門、各人員的多個量化性指標(biāo)，從實(shí)際情況上看，這些指標(biāo)或目標(biāo)在執(zhí)行過程中總會遇過多種困難和問題，影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。究其原因，企業(yè)戰(zhàn)略只分解到了大大小小的目標(biāo)，并沒有分解到具體的行動上，員工只明白了做的什么程度，卻并不清楚要如何達(dá)成目標(biāo)，這就導(dǎo)致了員工在執(zhí)行層面遇到問題。
經(jīng)過多年的運(yùn)營實(shí)踐，陳松老師認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的落地包含了五大要素。
企業(yè)只有將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的具體行動，才能更有效的保證最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！稄膽?zhàn)略目標(biāo)到行動執(zhí)行》課程是專門針對各級管理人員而設(shè)計(jì)研發(fā)的實(shí)操性課程，不僅系統(tǒng)的講解戰(zhàn)略制定、目標(biāo)分解、實(shí)施策略、行動方案與管理的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，還結(jié)合案例解析、小組討論、實(shí)操演練等方式，使學(xué)員在課堂上就能學(xué)以致用，制定出相關(guān)的行動方案。
本課程主要特點(diǎn)如下：
1、是經(jīng)歷過近百次以上企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的精品實(shí)操課程；
2、是一次實(shí)操訓(xùn)練而不是傳統(tǒng)授課，以案例和現(xiàn)場演練貫穿全程；
3、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)和行動學(xué)習(xí)的方式，使參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場掌握知識，學(xué)以致用；
4、本課程學(xué)員接受度、參與度極高，有效提升學(xué)員達(dá)成目標(biāo)的主動性。
5、課程講師歷任國企、外企、私企高管，強(qiáng)調(diào)以落地為目標(biāo)的管理理念，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
【課程收益】
掌握管理的核心與內(nèi)涵
掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的相關(guān)工具
掌握執(zhí)行控制的核心內(nèi)容與具體方法
能夠制定出符合企業(yè)戰(zhàn)略的行動方案
【課程對象】企業(yè)中、高級管理人員
【課程時(shí)長】1天，7小時(shí)/天
【課程大綱】
第一單元：戰(zhàn)略管理的本質(zhì)與內(nèi)涵
小組討論：是什么在影響戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)？
工具一：戰(zhàn)略達(dá)成五因素模型
各級組織在戰(zhàn)略達(dá)成中的使命與工作核心
決策層的工作核心
管理層的工作核心
執(zhí)行層的工作核心
戰(zhàn)略管理的基本流程
第二單元：戰(zhàn)略落地工具
小組討論：戰(zhàn)略分解與經(jīng)營計(jì)劃的終點(diǎn)是什么？
工具二：戰(zhàn)略落地的OGSMA法
O:長期目的的描述方法
G:短期目標(biāo)的描述方法
目標(biāo)分解的四大維度
財(cái)務(wù)指標(biāo)是通過非財(cái)務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的
S:實(shí)施策略的描述方法
業(yè)務(wù)策略：我們怎樣贏得競爭優(yōu)勢？
組織策略：我們?nèi)绾闻渲媚芰Y源以推行業(yè)務(wù)策略？
M:測量標(biāo)準(zhǔn)的描述方法
測量標(biāo)準(zhǔn)中的兩大要素：指標(biāo)+責(zé)任部門
現(xiàn)場演練：根據(jù)短期目標(biāo)制定實(shí)施策略與測量標(biāo)準(zhǔn)
A:行動方案的描述方法
行動方案：由上而下VS由下而上
由下而上的力量
現(xiàn)場演練：運(yùn)用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法制定行動方案
第三單元：制定年度行動計(jì)劃
年度行動計(jì)劃的五大核心要素
工作進(jìn)度
工作控制的最小時(shí)間節(jié)點(diǎn)
工作進(jìn)度控制的策略與方法
階段目標(biāo)
工作進(jìn)度+階段目標(biāo)=里程碑
案例研討：某企業(yè)的工作控制方法
人力資源
人力資源管理系統(tǒng)的基本構(gòu)成
價(jià)值創(chuàng)造系統(tǒng)
價(jià)值評價(jià)系統(tǒng)
價(jià)值分配系統(tǒng)
案例研討：某企業(yè)的人力資源管理體系
資源預(yù)算
案例研討：沒花出去的300萬
全面預(yù)算管理與企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
組織常見的五大風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案的級別
現(xiàn)場演練：設(shè)計(jì)某項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
工具三：一頁紙行動計(jì)劃管理表
現(xiàn)場演練：一頁紙行動計(jì)劃管理表演練
培訓(xùn)戰(zhàn)略管理
轉(zhuǎn)載：http://www.handlers.cn/gkk_detail/243958.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陳松
[僅限會員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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