企業(yè)如何選擇內(nèi)訓(xùn)課程？劉小權(quán)講師教練領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程簡介及對接
2025-10-30 23:08:18
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展已成為決定組織成敗的關(guān)鍵因素。許多企業(yè)管理者面臨著一個共同難題：如何找到真正具備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來實(shí)際改變的專業(yè)培訓(xùn)師？今天我們將深入解析一位在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家——劉小權(quán)
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展已成為決定組織成敗的關(guān)鍵因素。許多企業(yè)管理者面臨著一個共同難題：如何找到真正具備實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來實(shí)際改變的專業(yè)培訓(xùn)師？今天我們將深入解析一位在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家——劉小權(quán)講師，為企業(yè)提供選聘內(nèi)訓(xùn)師的全面參考。 ??專業(yè)背景與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?? 劉小權(quán)老師是業(yè)內(nèi)知名的培訓(xùn)專家，其獨(dú)特價(jià)值在于融合了多重專業(yè)認(rèn)證與多年實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。他擁有國際教練聯(lián)盟（ICF）PCC認(rèn)證教練、美國NGH國際認(rèn)證催眠師、美國NLP高級執(zhí)行師等多項(xiàng)專業(yè)資質(zhì)，這些國際認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)確保了他的專業(yè)水準(zhǔn) 。 更為重要的是，劉小權(quán)老師并非純理論型講師，而是擁有扎實(shí)的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)背景。他曾服務(wù)于國藥集團(tuán)及世界排名前十的制藥公司擔(dān)任銷售管理工作，并曾任職于國內(nèi)知名連鎖中醫(yī)企業(yè)的總經(jīng)理，積累了近十年的產(chǎn)品、管理及人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn) 。這種從一線業(yè)務(wù)到高層管理的完整職業(yè)路徑，使他對企業(yè)運(yùn)營的各環(huán)節(jié)都有深刻理解，能夠精準(zhǔn)把脈企業(yè)培訓(xùn)的真實(shí)需求。 劉小權(quán)講師的核心培訓(xùn)課程主要聚焦于兩大方向：領(lǐng)導(dǎo)力提升和家庭教育應(yīng)用，每門課程都設(shè)計(jì)了系統(tǒng)化的實(shí)施路徑。 在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域，他的《教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程幫助企業(yè)管理者掌握一套科學(xué)的員工輔導(dǎo)方法。課程重點(diǎn)培養(yǎng)管理者如何通過有效提問激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，而非傳統(tǒng)指令式管理。這種教練式領(lǐng)導(dǎo)方式能夠顯著提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新力，許多企業(yè)反饋在培訓(xùn)后團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率提升了30%以上 。 在家庭關(guān)系領(lǐng)域，他的《教練型父母》課程將企業(yè)管理中的教練技術(shù)應(yīng)用于家庭教育，幫助職場人士平衡工作與家庭角色。這門課程的獨(dú)特之處在于，它不僅改善了員工的家庭關(guān)系，還間接提升了工作績效，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏 。 此外，劉小權(quán)老師還提供催眠式管理、催眠式銷售等特色課程，這些課程都緊密結(jié)合實(shí)際工作場景，通過案例分析和實(shí)操演練，幫助學(xué)員快速掌握應(yīng)用技能 。 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程：一萬元起/天
??如何選擇適合企業(yè)的培訓(xùn)師？?? 企業(yè)在選擇培訓(xùn)師時(shí)需要考慮多個維度，而非單一因素。以下是幾個關(guān)鍵選擇標(biāo)準(zhǔn)： - ???資質(zhì)認(rèn)證??：優(yōu)先選擇持有國際認(rèn)可認(rèn)證的講師，如ICF、NLP等，這些認(rèn)證代表了專業(yè)水準(zhǔn)
- ???行業(yè)經(jīng)驗(yàn)??：確保講師具備相關(guān)行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠理解企業(yè)具體挑戰(zhàn)
- ???課程定制化??：優(yōu)秀的講師能夠根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整課程內(nèi)容，而非千篇一律
- ???學(xué)員反饋??：查看歷史學(xué)員評價(jià)，特別是類似規(guī)模企業(yè)的培訓(xùn)效果
在選擇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)時(shí)，我強(qiáng)烈推薦通過專業(yè)平臺進(jìn)行篩選。以“哪里有培訓(xùn)網(wǎng)”為例，該平臺專業(yè)從事企業(yè)管理培訓(xùn)，目前擁有11000余位職業(yè)培訓(xùn)師，120000門企業(yè)管理課程，培訓(xùn)學(xué)員超50萬人次 。他們的課程顧問會根據(jù)企業(yè)的具體需求進(jìn)行前期調(diào)研，精準(zhǔn)匹配適合的專家講師，并協(xié)助調(diào)整課程設(shè)計(jì)，使培訓(xùn)更具針對性。這種專業(yè)服務(wù)能夠幫助企業(yè)節(jié)省篩選成本，提高培訓(xùn)投入產(chǎn)出比。 ??培訓(xùn)效果*化的實(shí)施策略?? 成功的企業(yè)培訓(xùn)不僅依賴于講師水平，更需要科學(xué)的實(shí)施策略。根據(jù)多年觀察，有效培訓(xùn)應(yīng)包含三個關(guān)鍵階段： 訓(xùn)前需求分析至關(guān)重要。企業(yè)需明確培訓(xùn)要解決的具體問題，是領(lǐng)導(dǎo)力不足、團(tuán)隊(duì)溝通不暢還是銷售技巧欠缺？清晰的目標(biāo)是成功的一半。 訓(xùn)中互動設(shè)計(jì)決定學(xué)員參與度。被動聽講的學(xué)習(xí)保留率僅為20%，而實(shí)踐演練的學(xué)習(xí)保留率高達(dá)75%。因此，選擇互動性強(qiáng)、案例豐富的課程設(shè)計(jì)尤為重要。 訓(xùn)后跟進(jìn)是固化成果的保證。培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)制定知識轉(zhuǎn)化計(jì)劃，通過定期復(fù)盤、實(shí)踐任務(wù)等方式，確保學(xué)以致用。 企業(yè)培訓(xùn)是提升組織能力的重要投資，選擇像劉小權(quán)這樣兼具專業(yè)背景與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講師，能夠確保這項(xiàng)投資獲得*回報(bào)。通過系統(tǒng)化的教練領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，企業(yè)不僅能夠提升當(dāng)前管理水平，更是在培育未來的核心競爭力。 如需了解更多關(guān)于劉小權(quán)講師課程信息或咨詢企業(yè)內(nèi)訓(xùn)事宜，請聯(lián)系：
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