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中國企業(yè)培訓講師

怎樣做好一名講師-如何克服怯場和壓力?

2015-06-26 02:32:01
 
講師:劉磊 瀏覽次數(shù):2494
 怎樣做好一名講師-如何克服怯場和壓力?

 首先要正視怯場,怯場不可能也不應該完全消失。因為只有適當控制的緊張情緒的幫助下,才能達到最佳成效。


這里有幾個對待怯場的有效策略可以參考:

1、摘下帽子,轉(zhuǎn)變角色:放下專家的身份,想象自己跟學員一樣是在做一個互動的學習,放下自尊,自尊心為0時,自信心無限。

2、提升能力,做足功課:準備排練。練習、練習、再練習。臺上5分鐘,臺下就要三天功。練習得越多,講的時候你就越放松。

3、變消極緊張為“積極緊張”:合適的緊張有助于調(diào)動頭腦中的資源進行碰撞,緊張是因為認真和負責,那就讓緊張成為自己的動力吧。

4、利用成功經(jīng)驗:想象一下自己揮灑自如的情景吧,這時候你會感覺到體內(nèi)有氣體支撐自己,并且就把現(xiàn)在當成那時,你會感覺游刃有余的。

5、忽略消極情緒:如果你看過自己的培訓錄像就知道,別人看不出你心里是不是緊張,往往是自己告訴自己學員看出我很緊張了,結果真的就糟糕了。緊張也可以坦然,多給自己積極的暗示吧。

6、放棄完美主義:把培訓當成一次交流而不是一次表演,有時候甚至故意犯一兩個小錯以拉近與學員的距離,增加親近感和人情味。3怎樣設計上場和下場?培訓師上場和下場就像電影中的開頭和結尾一樣,掌聲在這時候往往會是最熱烈的。設計優(yōu)秀的上場和下場可以讓你感受到作為一名培訓師的成就感。
 


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劉磊
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