培訓師培訓時如何與學員目光交流
培訓師在做培訓時，不可避免的會與學員有目光交流，對于剛開始做培訓師的，可能會覺得有些尷尬，不知道要怎么與學員進行目光交流，以下是一些方法，供大家參考：)
（1）前視
培訓師視線平直向前面弧形流轉(zhuǎn)，立足聽眾席的中心線，以此為中心弧形照顧兩邊，直到視線落到最后的聽眾頭頂上，視線推進時不要勻速，要按語句有節(jié)奏進行，要顧及坐在偏僻角落的聽眾。
（2）環(huán)視
有節(jié)奏或周期地把視線從聽眾的左方掃到右方、從右方掃到左方，或從前排掃到后排、從后排掃到前排。視線每走一步都是弧形，弧形又構成一個整體環(huán)形。這種方法要注意中間的過渡，由于其視線的跨度大，難免有為視線而視線之嫌，培訓師演說時要注意銜接。此種方法主要用于感情濃烈、場面較大的演說?！?/span>
（3）側視
按“Z，形或“S”形運用視線，此法在演說中用得較多。
（4）點視
在很特殊的情感處理與聽眾的不良反應出現(xiàn)時，可大膽運用此法。此法很厲害，對制止聽眾中的騷動情緒有很大好處。9 a6 C) o7 p: u) J
（5）虛視
即“眼中無聽眾，心中有聽眾”。這種方法在演說中使用頻率很高，尤其是初上場的培訓師，可以用它來克服自己的緊張與分神，不至于使自己看到臺下那火辣辣的眼神而害怕。這種方法還可以用來表示演說時的憤怒、悲傷、懷疑等感情。
（6）閉目
人的眨眼一般是每分鐘58次，若眨眼時間超過1秒鐘就成了閉眼。演說中講到英雄人物壯烈就義，培訓師與聽眾極度緊張，心情難以平靜時，可運用此法。
（7）仰視和俯視
在演說時，不要總是注視聽眾，可以根據(jù)內(nèi)容運用仰視和俯視，如表現(xiàn)長者對后輩的愛護、憐憫與寬容時可把視線向下；表示尊敬、思索、回憶時可視線向上?！?/span>
以上這些方法都有一定的適用范圍，應更具課程適用。
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