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一、南昌部分PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

在南昌，有不少提供PMP培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)各有特色。

1. SPOTO思博網(wǎng)絡(luò)
2. 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：SPOTO思博網(wǎng)絡(luò)17年來(lái)始終以培養(yǎng)IT人才為首要目標(biāo)，堅(jiān)守“以伙伴關(guān)系，幫助客戶(hù)成功，幫助員工成功，幫助合作伙伴成功”的使命。它是全球IT技術(shù)人才在線(xiàn)大學(xué)，在思科認(rèn)證、華為認(rèn)證、CISSP信息安全認(rèn)證、Linux、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能等領(lǐng)域?yàn)榭蛻?hù)提供有競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)產(chǎn)品和可信賴(lài)的服務(wù)。
3. 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：其學(xué)員數(shù)量達(dá)310000 +人，IE學(xué)員數(shù)量2100+人，學(xué)員全球分布150+個(gè)國(guó)家和地區(qū)。已幫助2100+學(xué)員通過(guò)IE認(rèn)證考試，學(xué)員遍布全球150個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這表明它在人才培養(yǎng)方面有一定的規(guī)模和實(shí)力，在IT相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于PMP這種項(xiàng)目管理培訓(xùn)，也可能借助其在IT人才培養(yǎng)方面的資源和模式，為學(xué)員提供有效的培訓(xùn)。
4. 江西南昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
5. 課程特色：優(yōu)路的PMP項(xiàng)目管理暢學(xué)班有諸多亮點(diǎn)。例如，它能解決教材不好啃的問(wèn)題，依據(jù)新版教材貫穿考點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)夯實(shí)核心知識(shí)點(diǎn)；還能讓學(xué)員學(xué)到分值重點(diǎn)，通過(guò)敏捷項(xiàng)目管理專(zhuān)題詳剖精講，成就固基增值突擊點(diǎn)；并且會(huì)精講預(yù)煉考題，從題型、技巧、考點(diǎn)、解析、答題模板等進(jìn)行綜合模考提升；在考前一周還會(huì)點(diǎn)題預(yù)知考點(diǎn)與解題技巧，進(jìn)行考前沖擊。其課程涉及制造、互聯(lián)網(wǎng)、建筑工程、醫(yī)療健康、地產(chǎn)、零售、金融、教育、能源等眾多行業(yè)。
6. 教學(xué)資源：提供PMBOK(第七版)精講教案、匯考訓(xùn)練、考前復(fù)習(xí)圈點(diǎn)、PMBOK(第七版)串講教案、敏捷項(xiàng)目管理專(zhuān)題講義、仿真訓(xùn)練2套卷等課程資料。它有9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，并且開(kāi)班時(shí)間為滾動(dòng)開(kāi)班，能滿(mǎn)足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
7. 清暉項(xiàng)目管理培訓(xùn)中心（南昌有相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)）
8. 機(jī)構(gòu)背景與資質(zhì)：隸屬上海清暉管理咨詢(xún)有限公司分公司。是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（*）注冊(cè)教育培訓(xùn)服務(wù)商（Global R.E.P.No.2460）、咨詢(xún)服務(wù)商（Global R.C.P. No.15 - 0232），暨中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)授權(quán)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、考試、咨詢(xún)服務(wù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。依托高校、軟件園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)等背景資源，聯(lián)合外企業(yè)的項(xiàng)目管理，組建專(zhuān)業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)、咨詢(xún)顧問(wèn)和客戶(hù)服務(wù)體系。
9. 培訓(xùn)特色與成果：創(chuàng)立十年以來(lái)，已累計(jì)培訓(xùn)數(shù)萬(wàn)名PMP專(zhuān)業(yè)人士，并為數(shù)百家企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的管理培訓(xùn)與咨詢(xún)服務(wù)。其培訓(xùn)特色包括模塊化與結(jié)構(gòu)化教學(xué)、情景分析加習(xí)題演練、《PMBOK?指南》與拓展知識(shí)結(jié)合、小組學(xué)習(xí)加分享交流、《PMBOK?指南》知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)結(jié)合、學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程陪同輔導(dǎo)、課堂精講加課后輔導(dǎo)、線(xiàn)下教學(xué)與線(xiàn)上學(xué)習(xí)相結(jié)合。考試通過(guò)率90%以上，位居前列，還提供PDU積累與PMP續(xù)證服務(wù)，確保學(xué)員PMP身份終身?yè)碛小?/li>

二、PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇的考量因素

1. 師資力量
2. PMP培訓(xùn)是學(xué)習(xí)做項(xiàng)目的工作流程和思維方式，所以授課老師非常關(guān)鍵。老師是否有大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)背景是師資的一個(gè)核心測(cè)評(píng)因素。例如，有豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的老師可以在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目案例，讓學(xué)員更好地理解項(xiàng)目管理中的各種概念、流程和方法。像清暉這樣的機(jī)構(gòu)，聯(lián)合外企業(yè)的項(xiàng)目管理組建專(zhuān)業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)，就能在師資方面有一定的保障，他們可以把企業(yè)中的實(shí)際項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)融入到教學(xué)中。
3. 課程設(shè)置
4. 要考慮課時(shí)是否豐富，內(nèi)容是否精準(zhǔn)考量。課時(shí)充足能夠讓學(xué)員有足夠的時(shí)間深入學(xué)習(xí)PMP知識(shí)體系。內(nèi)容精準(zhǔn)則能確保學(xué)員學(xué)到的知識(shí)都是與PMP考試和實(shí)際項(xiàng)目管理應(yīng)用緊密相關(guān)的。例如優(yōu)路教育依據(jù)新版教材貫穿考點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)夯實(shí)核心知識(shí)點(diǎn)，還對(duì)敏捷項(xiàng)目管理專(zhuān)題詳剖精講，這種課程設(shè)置就比較精準(zhǔn)地覆蓋了PMP的重要知識(shí)領(lǐng)域。
5. 規(guī)模及通過(guò)率
6. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)時(shí)間、規(guī)模大小和通過(guò)率穩(wěn)定性都是重要因素。辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大的機(jī)構(gòu)往往在教學(xué)資源、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面有更多的積累。較高且穩(wěn)定的通過(guò)率也能在一定程度上反映機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。例如思博網(wǎng)絡(luò)有大量的學(xué)員，在IT人才培養(yǎng)方面已經(jīng)有17年的經(jīng)驗(yàn)，這表明其在規(guī)模和經(jīng)驗(yàn)積累上有一定優(yōu)勢(shì)；清暉項(xiàng)目管理培訓(xùn)中心創(chuàng)立十年，累計(jì)培訓(xùn)數(shù)萬(wàn)名PMP專(zhuān)業(yè)人士，且考試通過(guò)率90%以上，這也是其競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。
7. 教務(wù)教研團(tuán)隊(duì)
8. 一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教務(wù)教研團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)有很大的幫助。教務(wù)老師可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予學(xué)員指導(dǎo)，教研團(tuán)隊(duì)則能保證教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和更新。比如清暉有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程陪同輔導(dǎo)，這就是教務(wù)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮作用的體現(xiàn)。
9. 增值服務(wù)
10. PMP考試通過(guò)后，需要積攢PDU來(lái)進(jìn)行證書(shū)的續(xù)證和換審。優(yōu)質(zhì)的PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提供豐富趣味的學(xué)習(xí)活動(dòng)幫助PMP持證者進(jìn)行免費(fèi)的PDU積攢。例如清暉提供PDU積累與PMP續(xù)證服務(wù)，這對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的增值服務(wù)。
11. 學(xué)習(xí)方式
12. 不同的學(xué)員可能適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式，有的學(xué)員適合線(xiàn)下集中學(xué)習(xí)，有的學(xué)員則更傾向于線(xiàn)上的靈活學(xué)習(xí)。像清暉提供線(xiàn)下教學(xué)與線(xiàn)上學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，就可以滿(mǎn)足不同學(xué)員的需求。

目前并沒(méi)有一個(gè)*權(quán)威的南昌PMP培訓(xùn)十大機(jī)構(gòu)排名，因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)構(gòu)的好壞因人而異，不同的學(xué)員會(huì)根據(jù)自己的需求和對(duì)上述因素的重視程度來(lái)選擇適合自己的PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。