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【培訓(xùn)目標(biāo)】通過(guò)《國(guó)學(xué)智慧的現(xiàn)代應(yīng)用》學(xué)習(xí)，就是運(yùn)用古圣先賢的智慧解決工作生活、團(tuán)隊(duì)管理、家庭經(jīng)營(yíng)、自我修身等諸多方面的困惑和問(wèn)題。 【大綱概要】第一部分：關(guān)于國(guó)學(xué)智慧的基本認(rèn)知。第二部分：
【前言】幸福，是人們追求的基本人生目標(biāo)。職場(chǎng)幸福是實(shí)現(xiàn)人生幸福的重要途徑。本課程將結(jié)合國(guó)學(xué)思想，運(yùn)用古圣先賢的智慧，全面而理性地探尋職場(chǎng)幸福的基本要素、方法、路徑以及落實(shí)到工作生活中的基本
【課程簡(jiǎn)介和培訓(xùn)目標(biāo)】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想、人文精神、道德規(guī)范、管理理念，歷久而彌新，影響著一代又一代的中國(guó)人。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也包含著豐富的領(lǐng)導(dǎo)智慧，如《論語(yǔ)》：
【培訓(xùn)目標(biāo)】通過(guò)《國(guó)學(xué)智慧與銀行管理》的學(xué)習(xí)，充分了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的來(lái)龍去脈，運(yùn)用圣賢智慧解決銀行管理中角色定位、識(shí)人用人、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、法治規(guī)矩、授權(quán)管理、效能提升、仁愛利他、修身立德等系列常見問(wèn)題
【課程背景及培訓(xùn)目標(biāo)】 前言：“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公”，2012年11月15日，剛剛就任中共****的習(xí)**，以清新質(zhì)樸的話語(yǔ)，打
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)課程大綱第一單元：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)知一、客觀理性認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；二、傳統(tǒng)文化缺失給家庭、企業(yè)、社會(huì)帶來(lái)的麻煩；三、被誤解的傳統(tǒng)文化案例解析：“三綱五常”
國(guó)學(xué)智慧執(zhí)行力培訓(xùn)案例：從“兩罐奶粉”看執(zhí)行第一部分：關(guān)于執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力二、執(zhí)行力備受關(guān)注的根源三、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與執(zhí)行力辯證關(guān)系解析第二部分：解碼員工個(gè)人執(zhí)行困局一、
擁抱幸福
【課程背景與培訓(xùn)目標(biāo)】“吾生有涯”，這是生命的“有限性”；“歲月如梭”，這是時(shí)光的“易逝性”。如何用有限
團(tuán)隊(duì)凝聚力內(nèi)容培訓(xùn)
【大綱框架】第一單元：角色認(rèn)知是塑造領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的前提。第二單元：優(yōu)秀正職需要做好的六大基本角色。第三單元：副職心目中優(yōu)秀正職九大基本特征。 第四單元：正職提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)要修煉五大能力。第五單元：
【大綱概要】第一單元：支行行長(zhǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知。第二單元：提升領(lǐng)導(dǎo)力支行行長(zhǎng)需要必修的四堂課。第三單元：支行行長(zhǎng)需要全面客觀看待執(zhí)行力問(wèn)題。第四單元：提升執(zhí)行力支行行長(zhǎng)需要強(qiáng)化七大能力。課程
中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理【課程大綱】第一單元 中層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位一、自我認(rèn)知，做好中層管理者 1、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置2、中層管理者在組織中的基本使命二、做好上司的下
提升中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力
如何提升中層經(jīng)理執(zhí)行力培訓(xùn)
【培訓(xùn)目標(biāo)】銀行中層管理干部是銀行的中流砥柱、中堅(jiān)力量，起著承上啟下、上傳下達(dá)、上承戰(zhàn)略、下啟執(zhí)行的重要作用。提升銀行中層干部的執(zhí)行力水平，直接決定著銀行的發(fā)展水平。本課程就是通過(guò)對(duì)執(zhí)行力的剖析解讀，
企業(yè)中層執(zhí)行力管理培訓(xùn)
管理者執(zhí)行訓(xùn)練【課程大綱】第一模塊：中層管理干部角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、認(rèn)知中層管理干部及其核心價(jià)值二、中層管理干部的精準(zhǔn)定位1、作為下屬的管理者基本職責(zé)及認(rèn)識(shí)誤區(qū)2、作為上司的管理者的三個(gè)重要角色3、