已加入本站4132天 , 點(diǎn)擊量：30567 次
心理減壓課程
員工管理心理學(xué)培訓(xùn)班
如何和壓力做朋友培訓(xùn)
深圳心理學(xué)培訓(xùn)班 課程簡(jiǎn)介：積極心理學(xué)是研究人的優(yōu)勢(shì)與幸福的一門(mén)心理學(xué)學(xué)科。是心理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)革命。 本課程分為五大部分： 一、在“積極優(yōu)勢(shì)”部分，關(guān)注如何發(fā)現(xiàn)及利用個(gè)人
工作情緒管理
情緒壓力培訓(xùn)課程
管理者壓力情緒管理
壓力輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員/全員課程簡(jiǎn)介“從壓力到動(dòng)力”如何在竟?fàn)幐邏旱穆殘?chǎng)環(huán)境下轉(zhuǎn)換心智模式，從“心”出發(fā)，激情工作，感恩團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的
抗壓方法培訓(xùn)
情緒管理方法課程
情緒管理的方法
壓力與情緒管理培訓(xùn)2天班
如何讓孩子高效寫(xiě)作業(yè)課程背景：“不談作業(yè)母慈子孝，一談作業(yè)雞飛狗跳。”在與孩子一天天的斗智斗勇中，你是不是也常為以下問(wèn)題感到焦慮：孩子一寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始磨磨蹭蹭，玩鉛筆橡皮、發(fā)呆，
培養(yǎng)孩子自主發(fā)展課程收益：焦慮的時(shí)代、焦慮的家長(zhǎng)、壓力山大的孩子。解除育兒焦慮的方法不是重新控制，而是放下控制。依據(jù)*積極心理學(xué)研究理論，以自主發(fā)展理論為框架、引導(dǎo)式教養(yǎng)理論為落地操作、同時(shí)建立成長(zhǎng)型
成長(zhǎng)型養(yǎng)育心得課程說(shuō)明：成長(zhǎng)型養(yǎng)育教家長(zhǎng)科學(xué)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)型思維。成長(zhǎng)型思維對(duì)孩子、對(duì)每個(gè)人的一生方方面面都有著決定性的影響。正所謂：思維決定命運(yùn)！擁有“成長(zhǎng)型思維”的孩子：遇到
如何教育孩子
家庭幸福課程
科學(xué)教育方法