營銷總監(jiān)全國經(jīng)營管理技能培訓
企業(yè)銷售預(yù)測與庫存管理課程目標:1、科學的銷售預(yù)測,可以讓企業(yè)規(guī)避缺貨及積壓風險。2、了解準確的銷售預(yù)測,對區(qū)域產(chǎn)品銷售增長的重要意義。3、學會銷售預(yù)測的方法及步驟,合理銷售預(yù)測及訂單處理。4、學會安
狼性營銷人員培訓
狼性銷售團隊建設(shè)、考核激勵課程
互聯(lián)網(wǎng)運營技能提升
營銷員全能綜合提升 課程大綱第一部分:優(yōu)秀營銷人員職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)塑造一、優(yōu)秀營銷人員的三大職業(yè)素養(yǎng)1、職業(yè)心態(tài)2、職業(yè)技能3、職業(yè)道德案例:某銷售經(jīng)理為何遭遇職業(yè)瓶頸?二、優(yōu)秀營銷人員素描&
深度分銷模式打造課程背景“不同時代企業(yè)的銷售理念是不同的:20世紀80年代的銷售是戰(zhàn)斗的,因為市場是打拼出來的一片江山;20世紀90年代的銷售是戰(zhàn)術(shù)的,因為市場是策劃出來的一方沃土;21世
市場開發(fā)與管理維護課程 【培訓目的】1、改變經(jīng)銷商的經(jīng)營理念,從被動銷售到主動經(jīng)營2、樹立良好心態(tài),積極應(yīng)對市場競爭3、主動付出,投入市場,共創(chuàng)、共建、共享市場4、樹立品牌理念,懂得只有品牌
市場推廣活動的策劃課程大綱引子:你需要一把剪刀?一、認識市場推廣1、什么是市場推廣?2、市場推廣的分類1)產(chǎn)品推廣2)市場推廣3、市場推廣的要素1)推力2)拉力案例:某企業(yè)通過市場推廣,銷售快速增長二
服裝行業(yè)服務(wù)營銷策略課程大綱一、認識服務(wù)營銷:經(jīng)營思維轉(zhuǎn)型——軟實力對決硬實力1、門店經(jīng)營——從硬實力到軟實力案例:市場*之戰(zhàn)—&mdash
全域市場洞察課程課程大綱引子:從一組數(shù)據(jù),看企業(yè)基業(yè)長青之道有何啟發(fā)?第一部分:區(qū)域市場洞察與研判分析一、全域市場洞察的思想基礎(chǔ)1、全域市場洞察的思想核心2、全域市場洞察的基礎(chǔ)案例:洞察市場,業(yè)績飛揚
營銷計劃的制定與執(zhí)行 課程大綱第一部分:新形勢下新客戶開發(fā)技能提升實務(wù)一、新形勢下客戶開發(fā)的七“大”思路與策略1、大品牌2、大產(chǎn)品3、大市場4、大客戶5、大營銷6、大
市場營銷發(fā)展與實踐 課程大綱第一節(jié)、市場營銷觀念及其認知與實踐一、什么叫市場營銷1、市場營銷的定義2、營銷與推銷的對比區(qū)別案例:老太太買李子二、市場營銷觀念—市場營銷觀念是企業(yè)開
營銷4P策略與實踐 課程大綱第一節(jié)、市場營銷與市場營銷觀念一、什么叫市場營銷1、市場營銷的定義2、營銷與推銷的對比區(qū)別案例:推銷與營銷之對比二、市場營銷觀念—市場營銷觀念是企業(yè)開
新零售模式構(gòu)建與運營 課程大綱一、傳統(tǒng)零售前世今生1、傳統(tǒng)零售的特點2、傳統(tǒng)零售的困境3、傳統(tǒng)零售的出路4、傳統(tǒng)業(yè)態(tài)、價值鏈與現(xiàn)代業(yè)態(tài)、價值鏈對比 二、認識新零售1、新零售模式構(gòu)建
場景化營銷思維鍛造 課程大綱第一部分:認識場景化營銷一、互聯(lián)網(wǎng)下的場景化營銷1、什么是場景化營銷2、為什么要運用場景化營銷案例:李子柒的場景化營銷二、場景化營銷的四大關(guān)鍵1、以人為本的感官體
差異化營銷的培訓破冰游戲:分組:隊長、隊名、口號、隊歌培訓結(jié)束,評出優(yōu)勝組、先進個人,并進行獎勵引子:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代!——狄更斯《雙城記》認識差異化營銷
營銷體系構(gòu)建 課程大綱第一模塊:通盤規(guī)劃,站得高,方能看得遠:完整營銷體系構(gòu)建之銷售方案制定技能提升一、階段性銷售總結(jié)1、任務(wù)完成狀況2、營銷4P分析3、歸納存在的問題與不足附:各種總結(jié)表格