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李巍華

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李巍華課程

工作分析與崗位說明書編寫課程

崗位說明書編寫培訓(xùn)【課程對象】企業(yè)高層管理者、各部門負(fù)責(zé)人及人力資源管理者?!菊n程大綱】第一講:企業(yè)發(fā)展與人力資源一、人力資源管理的困惑1、企業(yè)生存環(huán)境的變化2、如何吸引力優(yōu)秀人才二、如何提高人力資源

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

適應(yīng)人力資源變革的HR內(nèi)功修煉

人力資源變革

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

人力資源管理實務(wù) -湖北講師

人力資源管理實務(wù)內(nèi)容

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

出色人力資源經(jīng)理培訓(xùn)

出色人力資源經(jīng)理培訓(xùn)

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

HRBP實操訓(xùn)練營

HRBP實操訓(xùn)練營

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

人力資源培訓(xùn)課程

武漢人力資源培訓(xùn)課程

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

培訓(xùn)體系搭建課程

如何搭建課程培訓(xùn)體系 【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理

培訓(xùn)體系構(gòu)建課程 【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,人力資源是企業(yè)的第一資源,培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開發(fā)的主要手段,這已是企業(yè)界的一致共識。

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

尋找職業(yè)的梯子—職業(yè)生涯規(guī)劃

武漢職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

李巍華 1天 培訓(xùn)時長

擁抱不確定,尋找新轉(zhuǎn)機(jī) ---企業(yè)導(dǎo)入OKR工作坊

okr管理系統(tǒng)培訓(xùn) 【課程背景】OKR基于*的“目標(biāo)管理與自我控制”(ManagementbyobjectivesandSelf-control)原則,經(jīng)硅谷&ldq

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

運用BSC+KPI管理組織和個人層面績效

KPI管理培訓(xùn)【課程背景】掌握績效管理與考核的科學(xué)方法、實用技能工具;掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點掌握;了解常用績效考核工具的應(yīng)用場景,掌握其應(yīng)用技能,從而構(gòu)建企業(yè)績效管理體系,促進(jìn)企業(yè)

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

基于工作分析的績效考核指標(biāo)設(shè)定

績效考核指標(biāo)設(shè)定培訓(xùn) 【課程背景】績效管理中最重要的環(huán)節(jié)是績效評價,而績效評價是通過考核績效指標(biāo)來體現(xiàn)的??冃Э己酥笜?biāo)就是將品德、工作績效、能力和態(tài)度用科學(xué)方式結(jié)合組織特性劃分項目與標(biāo)準(zhǔn),用

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

績效管理改進(jìn)工作坊

績效管理改善培訓(xùn) 工作坊特色貼近業(yè)務(wù):服務(wù)于業(yè)務(wù)的真實需求。您可以帶著業(yè)務(wù)實際中的遇到的困難和問題來,通過學(xué)習(xí)績效改進(jìn)的理念、工具和方法,找到問題點或機(jī)會點,形成對癥的解決方案;注重賦能:了

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

平衡計分卡之企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用

平衡計分卡考核培訓(xùn)【課程背景】通過本課程了解BSC實施步驟、項目范圍、參與角色、設(shè)計與實現(xiàn)等。識別平衡計分卡工具和技術(shù),在員工成長、運營、客戶和財務(wù)/市場表現(xiàn)矩陣之間整合并建立關(guān)鍵聯(lián)系;圍繞公司戰(zhàn)略,

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

擁抱不確定,尋找新轉(zhuǎn)機(jī)

企業(yè)OKR實用方法

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

績效計劃之指標(biāo)分解與共識達(dá)成

績效計劃指標(biāo)分解

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全面薪酬體系設(shè)計培訓(xùn)

全面薪酬體系培訓(xùn)【課程背景】衡量一個企業(yè)的成功與否,不是規(guī)模、不是資金、不是技術(shù)、不是老板的戰(zhàn)略正確,而是員工的薪酬和滿意度。這是美國最近2年管理學(xué)大師提出的觀點。為什么我們的員工沒有工作激情?為什么

李巍華 2天 培訓(xùn)時長

以績效為導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計

績效薪酬體系設(shè)計

李巍華 2天 培訓(xùn)時長
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