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馬琳

馬琳

馬琳課程

結(jié)構(gòu)性思維的工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧

工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

塑造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

提高工作效率之時(shí)間管理

提高工作效率的培訓(xùn)

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙

如何克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙培訓(xùn)

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從干部到卓有成效的管理者

從干部到卓有成效的管理者

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

馬老師《*溝通》

*溝通學(xué)習(xí)培訓(xùn)

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

教練式溝通北京講師

教練式溝通

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

績(jī)效輔導(dǎo)與面談技術(shù)

績(jī)效輔導(dǎo)與面談技術(shù)

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

招聘與面試技巧北京講師

招聘與面試技巧

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

政府機(jī)關(guān)預(yù)算績(jī)效管理

預(yù)算績(jī)效管理培訓(xùn)【課程背景】隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的加快，政府機(jī)關(guān)預(yù)算績(jī)效改革勢(shì)在必行，為了提升財(cái)政資金的使用效益，政府機(jī)關(guān)的預(yù)算績(jī)效管理要以預(yù)算資金的產(chǎn)出和結(jié)果為導(dǎo)向，在積極汲取國(guó)內(nèi)外預(yù)算績(jī)

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

提升服務(wù)品質(zhì)從親和力開始

服務(wù)品質(zhì)課程

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行動(dòng)學(xué)習(xí)：?jiǎn)栴}解決的利器

問題解決的利器

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展北京講師

職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果

OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

政府預(yù)算績(jī)效管理

政府預(yù)算績(jī)效管理

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行-北京講師

年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金字塔原理之公文寫作技巧

金字塔原理之公文寫作技巧

馬琳 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

構(gòu)建需求導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系

需求導(dǎo)向體系培訓(xùn)

馬琳 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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