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中國企業(yè)培訓講師
課程設(shè)計與開發(fā)課程大綱
2019-02-27 11:22:49
 
講師:胡嚴 瀏覽次數(shù):3012

課程描述INTRODUCTION

課程設(shè)計與開發(fā)培訓課程

· 培訓講師

培訓講師:胡嚴    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程設(shè)計與開發(fā)培訓課程

課程背景:
無論是專業(yè)培訓課程還是企業(yè)內(nèi)部培訓課程,我們經(jīng)常碰到一些培訓師口若懸河,學員現(xiàn)場反應也不錯,但回到工作崗位卻發(fā)現(xiàn)培訓內(nèi)容根本沒辦法落地!為什么會出現(xiàn)這種情況呢?很大原因是培訓師不知如何有效結(jié)合學員真實需求和企業(yè)實際情況來開發(fā)課件!
本課程研發(fā)與設(shè)計實戰(zhàn)訓練,從企業(yè)實際應用編寫課件需要出發(fā),帶領(lǐng)您掌握學會實用有效的課程設(shè)計工具和流程,并通過現(xiàn)場大量練習使您能更犀利更精準地識別企業(yè)培訓真實需求,顛覆以往拖泥帶水的培訓設(shè)計思路,快速有效直指培訓癥結(jié)與問題核心,最后設(shè)計出高質(zhì)量又能在企業(yè)落地的實戰(zhàn)課程!
課程對象:
專(兼)職培訓師、培訓管理人員、人力資源經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人

課程目標:
1、能夠獨力完成專業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā);
2、有效的結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計能讓您即刻擺脫PPT與稿件的束縛;
3、不用再擔心培訓過程,原來培訓效果可預見也有能力設(shè)計;
4、著力開發(fā)“培訓智能”,即對培訓的思維力,理解力,分析力、記憶力及大局觀等的訓練;
5、通過剝洋蔥、層分法、魚骨圖、思維導圖工具的使用,使對培訓技巧的運用能力大大增強,使您成為擁有個人魅力的培訓師和傳播者;
課程特點:
互動討論、實做實練、自我提升、案例導入、引導發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結(jié)提高、由淺入深,循序漸進,高效參與,猶如電視娛樂互動現(xiàn)場,輕松、流暢、實效、生動?,F(xiàn)場提煉梳理組織當前所需的核心課程,并對課程關(guān)鍵點及邏輯進行研討與梳理,確保學員課后即能進行課程的獨立研發(fā)與優(yōu)化。

課程大綱:
第一講撥開迷霧-課程設(shè)計的難點與困惑
1.課程設(shè)計與培訓效果的關(guān)系
2.課程設(shè)計與開發(fā)的作用
3.課程開發(fā)對講師的要求
4.課程開發(fā)的難點與要點

第二講逐步深入-培訓課程設(shè)計的“天龍八部”
1.成人學習原理與課程設(shè)計
2.課程設(shè)計的三個層級2
3.課程開發(fā)的邏輯
4.培訓課程設(shè)計的八個步奏
第一步:有的放矢,精“準”對標課程目的2
為什么要培訓
培訓目的設(shè)定的依據(jù)
以終為始的培訓設(shè)定
培訓目的描述的專業(yè)術(shù)語
第二步:萬般之源,在“需”問宗—需求分析
培訓需求的產(chǎn)生及“望、聞、問、切”
培訓需求的三個層次
如何了解學員需求
培訓需求分析三問
需找需求的七大通路
課程需求案例分析
培訓目標的梳理

第三步:品牌之路,從“名”開始—破題命名2
“一名驚人”的課題名稱設(shè)計
課程命名的要點
*課程命名案例剖析奪人眼球的故事線設(shè)計技巧
課程命名演練
第四步:完美龍身,以“綱”為骨—大綱結(jié)構(gòu)
課程設(shè)計的基本思路
課程結(jié)構(gòu)設(shè)計工具的運用(魚骨圖、系統(tǒng)圖、流程圖)
課程關(guān)鍵內(nèi)容的梳理
課程的邏輯設(shè)計與運用
課程內(nèi)容的提取
課程大綱梳理演練
第五步:精心布局,“計”上心頭—課程設(shè)計
課程生動化的設(shè)計
課程設(shè)計五線譜的運用(時間線、內(nèi)容線、方法線、情感線、輔助線)

第六步:標準課件,化“簡”去繁—課件設(shè)計
課程開發(fā)與調(diào)整
總結(jié)法
復制法
創(chuàng)新法
釀蜜法
第七步:培訓實踐,千錘百“煉”—課程檢驗
第八步:課程評估,循序漸“進”—總結(jié)優(yōu)化
4.素材的收集與分析
上帝指引他山之石抽絲剝繭
內(nèi)部交流草船借箭
大海撈針拜師學藝
素材收集的方法與途徑
5.完整課程設(shè)計與開發(fā)成果的構(gòu)成

第三講錦上添花-課程開發(fā)的完美呈現(xiàn)(PPT制作)
1.PPT基礎(chǔ)概述
PPT的作用與價值
PPT常見的問題
優(yōu)秀PPT與不良PPT表現(xiàn)的差距
PPT效果不好的本質(zhì)原因
2.PPT制作的規(guī)范與進階技巧
PPT的基礎(chǔ)規(guī)范-如何建立良好的印象
PPT設(shè)計的關(guān)鍵核心四原則(配合工具欄技巧的快捷運用與演練)
PPT字體與字號的選擇與運用
PPT的三大類型設(shè)計與風格
PPT內(nèi)容設(shè)計的“加、減、乘、除”(現(xiàn)場文字提煉演練)
多姿多彩-PPT色彩的搭配與運用
形象化表達-PPT圖片的選取與運用(現(xiàn)場圖片編輯剪輯演練)
讓課件動起來-動畫效果的綜合運用(現(xiàn)場演練)
數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式與圖表的運用
內(nèi)容排版與設(shè)計(模板的設(shè)計、版面布局與風格)

第四講智慧沉淀講師手冊與學員手冊的制作
1.講師手冊概述
講師手冊組成部分
講師手冊——課程概述
講師手冊——課前準備
示例:簡單注解版講師手冊
示例:詳細話術(shù)版講師手冊
2.學員手冊
學員手冊概述
示例:常見版學員手冊
備注:1、提供個性化增值服務,現(xiàn)場免費提供數(shù)千份豐富的課程設(shè)計素材(PPT模板、圖片、背景音樂、視頻與案例),讓學員可以拿之即用?,F(xiàn)場協(xié)助學員優(yōu)化課件,提升課程演繹效果。
2、根據(jù)學員需要,免費提供一年的課后線上溝通與輔導。

課程設(shè)計與開發(fā)培訓課程


轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/45863.html

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    參加課程:課程設(shè)計與開發(fā)課程大綱

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
胡嚴
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