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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《新晉經(jīng)理180天之帶團(tuán)隊》
2025-08-20 04:38:48
 
講師:方超(BJGL) 瀏覽次數(shù):3030

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:方超(BJGL)    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新晉團(tuán)隊管理培訓(xùn)
 
【課程背景】   
團(tuán)隊管理是每個管理者工作的重要內(nèi)容,認(rèn)識團(tuán)隊的發(fā)展階段,了解團(tuán)隊的特點,熟悉成員的優(yōu)劣勢,明確團(tuán)隊的目標(biāo),梳理團(tuán)隊的管理任務(wù),進(jìn)行過程管理,進(jìn)而對團(tuán)隊進(jìn)行績效跟蹤和反饋是管理者的必修課。
本課程通過團(tuán)隊概念的導(dǎo)入,學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)的技巧,明白團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該具備的知識,掌握團(tuán)隊的溝通技巧。明白團(tuán)隊的沖突的原因,掌握團(tuán)隊激勵的策略,懂得團(tuán)隊績效的提升技巧,善于營造團(tuán)隊氛圍。
 
【課程收益】   
1. 了解團(tuán)隊的概念;
2. 掌握團(tuán)隊建設(shè)的技巧;
3. 掌握團(tuán)隊溝通的技巧;
4. 理解團(tuán)隊沖突產(chǎn)生的原因,掌握化解團(tuán)隊沖突的技巧;
5. 掌握團(tuán)隊激勵的策略;
6. 掌握團(tuán)隊績效策略的技巧;
7. 掌握團(tuán)隊績效的提升技巧;
8. 掌握團(tuán)隊氛圍營造的技巧。
9. 掌握團(tuán)隊協(xié)作的五大障礙與克服五大障礙的技巧。
 
【課程對象】   
新晉經(jīng)理、中層管理人員。
 
【課程大綱】   
一、 團(tuán)隊概述
1.1 團(tuán)隊的定義
1.2 團(tuán)隊的性質(zhì)
1.3 古老的非洲寓言故事
1.4 團(tuán)隊的構(gòu)成要素
1.5 群體的定義
1.6 團(tuán)隊與群體之間的關(guān)系
1.7 團(tuán)隊精神
1.8 團(tuán)隊精神功能
1.9 團(tuán)隊與群體的區(qū)別
1.10 團(tuán)隊的類型
 
二、 團(tuán)隊建設(shè)
2.1 團(tuán)隊建設(shè)的目的
2.2 高效團(tuán)隊的九大特征
2.3 團(tuán)隊建設(shè)原則
2.4 合理分配團(tuán)隊角色
2.5 樹立目標(biāo)及建立績效評估體系
2.6 培養(yǎng)相互信任的精神
2.7 團(tuán)隊的生命周期
2.8 團(tuán)隊的五個階段的生產(chǎn)力與士氣對比
2.9 討論:請針對新建期存在的以下四個問題提出解決方案
2.10 小結(jié):我們?nèi)绾巫哌^團(tuán)隊發(fā)展的各個階段
2.11 塑造高績效團(tuán)隊
2.12 團(tuán)隊建設(shè)中來自組織結(jié)構(gòu)的阻力
2.13 團(tuán)隊建設(shè)中來自管理層的阻力
2.14 團(tuán)隊建設(shè)中來自個人的阻力
2.15 團(tuán)隊建設(shè)的四大誤區(qū)
 
三、 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
3.1 領(lǐng)導(dǎo)的定義
3.2 領(lǐng)導(dǎo)必須有的3個要素
3.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格調(diào)查
3.4 團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)方法
3.5 工具:團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的四種方法
 
四、 團(tuán)隊溝通技巧
4.1 小游戲:裁員
4.2 溝通的重要性
4.3 團(tuán)隊溝通概念
4.4 溝通的三大要素
4.5 溝通的三個行為
4.6 小游戲:我說你畫
4.7 溝通的雙向性
4.8 團(tuán)隊溝通的四種常見方式
4.9 實戰(zhàn):嘗試著采用頭腦風(fēng)暴的方式來討論話題“如何提升公司產(chǎn)品的銷量”
4.10 溝通的模式
4.11 有溝通過程中的障礙的表現(xiàn)
4.12 溝通過程中的障礙產(chǎn)生的原因
4.13 溝通高手的特質(zhì)
4.14 無效傾聽的類型
4.15 無效的傾聽的七大原因
4.16 溝通技巧之八大傾聽技巧
 
五、 團(tuán)隊沖突管理
5.1 什么是沖突?
5.2 沖突的原因
5.3 小調(diào)查:你覺得組織里面有沖突是否是好事?
5.4 如何看待沖突
5.5 建設(shè)性沖突
5.6 破壞性沖突
5.7 解決沖突5種風(fēng)格的策略性分析
5.8 工具:沖突處理原則
5.9 處理沖突要避免的幾個方面
5.10 五種沖突處理風(fēng)格的總結(jié)
5.11 沖突方式評估
5.12 沖突處理的四個誤區(qū)
5.13 角色定勢
5.14 需求分析法
 
六、 團(tuán)隊激勵策略
6.1 認(rèn)識激勵
6.2 所有行為都受激勵而產(chǎn)生
6.3 激勵原理
6.4 激勵體系遵循的循環(huán)
6.5 團(tuán)隊激勵原理
6.6 需求層次理論
6.7 工具:馬斯洛需求原理在團(tuán)隊激勵中的運用
6.8 期望理論
6.9 公平理論
6.10 強化理論
6.11 雙因素理論
6.12 工具:激勵的六大原則
6.13 激勵三步曲
6.14 員工需要激勵時的信號
6.15 激勵的方法
6.16 物資激勵
6.16.1 旅游激勵
6.16.2 實物激勵
6.17 領(lǐng)導(dǎo)者常用的激勵方法
6.18 精神激勵
6.1.1 制度激勵
6.1.2 目標(biāo)激勵
6.1.3 情感激勵
6.1.4 信任激勵
6.1.5 榜樣激勵
6.19 負(fù)激勵
6.20 四類員工的激勵方法
 
七、 團(tuán)隊績效提升
7.1 什么是績效?
7.2 績效管控的作用
7.3 影響團(tuán)隊績效的四個因素
7.4 績效管控的價值
7.5 團(tuán)隊績效的概念
7.6 團(tuán)隊績效的模型
7.7 什么時候啟用績效考核
7.8 績效考核要解決的五個問題
7.9 平衡積分卡的的四大維度
7.10 確定指標(biāo)權(quán)重法
7.11 如何確定每個指標(biāo)的權(quán)重
7.12 指標(biāo)考核的五種方法
7.13 提高團(tuán)隊績效的七大策略
7.14 團(tuán)隊績效測評的方法
7.15 團(tuán)隊績效測評的方法
 
八、 團(tuán)隊氛圍營造
8.1 思考:為什么李云龍上任之后能屢建戰(zhàn)功?
8.2 好的團(tuán)隊氛圍
8.3 影響團(tuán)隊氛圍的因素
8.4 團(tuán)隊精神的三要素
8.5 團(tuán)隊凝聚力的培育
8.6 合作氣氛的營造
8.7 團(tuán)隊士氣的提升
8.8 案例:李云龍如何打造團(tuán)隊
8.9 增強團(tuán)隊凝聚力的策略
8.10 增強團(tuán)隊凝聚力的策略
8.11 建立統(tǒng)一的行動標(biāo)準(zhǔn)
8.12 增強團(tuán)隊的凝聚力、向心力的方法
8.13 怎樣成為團(tuán)隊中*的人
8.14 團(tuán)隊的距離
8.15 團(tuán)隊合作的五大障礙
8.16 打造團(tuán)隊凝聚力的方法
 
新晉團(tuán)隊管理培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/309979.html

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