課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造全能型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
課程背景
當(dāng)你團(tuán)隊(duì)陷入困境時,你怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷茫走向勝利?當(dāng)你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖刺目標(biāo)時,你遇到的*挑戰(zhàn)是什么? 大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的回答是怎樣激勵我的團(tuán)隊(duì),如何提高我團(tuán)隊(duì)士氣?
1990年4月24日舉世矚目的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡升空,歷時15年、耗資17億美金、成千上萬人為之付出的辛勤勞動卻因鏡片的瑕疵化為烏有。美國事故調(diào)查委員會耗資2億美金的調(diào)查結(jié)果表明團(tuán)隊(duì)的社會化環(huán)境而非技術(shù)是事故的主要原因。仔細(xì)檢查,發(fā)生很多重大航空事故的原因大多數(shù)要?dú)w結(jié)于團(tuán)隊(duì)社會化環(huán)境。
負(fù)責(zé)修復(fù)哈勃望遠(yuǎn)鏡瑕疵工作的Charlie Perrin將團(tuán)隊(duì)的社會化環(huán)境量化和行為化,通過4D系統(tǒng)來打造高績效的完美NASA團(tuán)隊(duì)。終于完成使命并且贏得了NASA贈予的領(lǐng)導(dǎo)勛章。
為了打造健康積極的團(tuán)隊(duì)社會化環(huán)境,團(tuán)隊(duì)成員要做到以下8項(xiàng)行為:
同事間經(jīng)常對彼此表達(dá)真誠的感激
大家能關(guān)注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好
讓每位成員都覺得有歸屬感
大家彼此遵守每一個約定,履行每一個承諾
對未來有清晰、樂觀的展望,同時對現(xiàn)實(shí)中的困難有清醒的認(rèn)識
對于決意要達(dá)成的重要目標(biāo),盡100%的努力不遺余力去完成
團(tuán)隊(duì)中沒有批評和抱怨,不鉆牛角尖
每位成員對自己的角色、職責(zé)和職權(quán)都非常清楚并清晰地與相關(guān)人員進(jìn)行了溝通
本課程通過講師講解的授課方式,給學(xué)員帶來全新的思維視角,帶給你與你的團(tuán)隊(duì)耳目一新的感受,與翻天覆地的變化。它從卡爾榮格的思想分解,4D系統(tǒng)的由來,到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要如何保持與打造一支完美的高績效團(tuán)隊(duì)所必須要做的的情緒管理等等,一一給予了詳細(xì)分解。由老師講授到學(xué)員理解,到當(dāng)場練習(xí),帶入體驗(yàn)完全符合成人教學(xué)的特點(diǎn),從而*的化的讓你與你的團(tuán)隊(duì)仿佛在工作場所一般,解決你的表象與潛在問題,達(dá)到心態(tài)與思維改變,最終行為改變引發(fā)全員共同打造致完美團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
課程目標(biāo):
幫助管理者成為4D全能型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
打造4D全能型高績效團(tuán)隊(duì)
讓組織協(xié)同更好、效率更高。
課程大綱
【D1 第一天】
一、4D系統(tǒng)的靈魂 - 背景的力量(第五力)、系統(tǒng)概論
第五力是由所有人的天性構(gòu)成的社會背景對人的影響力。如同鐵屑是磁力的示蹤粒子,人的行為就是第五力的示蹤粒子。
二、管理焦點(diǎn): 關(guān)注所向、力量所在
Attention 是關(guān)注點(diǎn),關(guān)注所向,力量所在。
Mindset 是心態(tài),轉(zhuǎn)變心態(tài),建設(shè)我們的行動平臺。
Behavior 是行為,將我們有效的行為變?yōu)榱?xí)慣。
Result 是結(jié)果,任何情景中的積極,強(qiáng)化改變流程。
AMBR與PDCA有相似之處,都有目標(biāo),AMBR強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)的“關(guān)注”,PDCA強(qiáng)調(diào)目標(biāo)實(shí)施前的“計劃”;二者*的不同點(diǎn)是,AMBR突出對執(zhí)行前的心態(tài)和情緒的把握,這種“先人后事”的做法,就是AMBR工具*的價值所在。
三、4D心智模式
1、臺詞管理---通過管理語言管理意識
覺察你的生命預(yù)言
是什么影響了你的領(lǐng)導(dǎo)力
紅色故事和綠色故事
練習(xí):你的故事情節(jié)是什么顏色?
2、情緒管理---情緒是一種流動的能量
五種情況:喜、怒、悲、恐、愛
情緒能量圖表
管理自己的情緒,我的情緒我做主
四、4D識己識人
(一)天生個性、
1. 天生的個性基礎(chǔ)
調(diào)查:你的天生個性顏色
2. 你的團(tuán)隊(duì)的天生個性顏色分類
3. 4D的基本流程
練習(xí):哪個維度是你的挑戰(zhàn)?它是否給你帶來了困擾?
四種策略講解:作為領(lǐng)導(dǎo)者,在某一個策略非常強(qiáng)的時候,在其他方面就往往比較弱,而且往往傾向于與自己策略相同的人合作。這樣單一的團(tuán)隊(duì)文化,會限制創(chuàng)造力和執(zhí)行力的發(fā)揮。面對挑戰(zhàn)或壓力,一般人的反應(yīng)是情緒化的,會使用單一維度的策略,這會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的整體效率低下,或者導(dǎo)致錯誤發(fā)生。
(二)團(tuán)隊(duì)文化 4D團(tuán)隊(duì)論斷、故事情節(jié)和能量管理
1.四種顏色的團(tuán)隊(duì)文化解析
練習(xí):你的團(tuán)隊(duì)的心態(tài)的辨識
2.高績效組織的行為特征
案例分享:只具備某個維度的組織存在問題
3.團(tuán)隊(duì)文化診斷
4.與客戶的文化匹配
5.項(xiàng)目管理前期及后期的文化匹配
練習(xí):角色扮演和實(shí)操演練
6.CSW背景轉(zhuǎn)換工作表
【D2 第二天】
五、踐行4D八項(xiàng)行為
1.感激欣賞 - 營造賦能場域
2.共同利益 - 組織協(xié)同共贏
3.信守協(xié)議 - 誠信支持高效
4.適度包融 - 歸屬凝聚合力
5.務(wù)實(shí)樂觀 - 挑戰(zhàn)創(chuàng)造機(jī)遇
6.百分投入 - 創(chuàng)造奇跡方案
7.避免指責(zé) - 降低執(zhí)行風(fēng)險
8.流程職責(zé) - 系統(tǒng)高效執(zhí)行
打造全能型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/276340.html
已開課時間Have start time
- 方獻(xiàn)忠
團(tuán)隊(duì)管理公開培訓(xùn)班
- 如何打造高績效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)- Jay
- 打造卓越的狼性銷售團(tuán)隊(duì) 郭楚凡
- 如何打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)-研 曾學(xué)明
- 大雁精神--打造金牌團(tuán)隊(duì) 張金洋
- 管理者的團(tuán)隊(duì)管理提升 覃芹
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 贏在角色 王竟冬
- 和諧勞動關(guān)系的建立與管理 鄧雨薇
- 眾志成城:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人財管 銀高峰
- 打造高效團(tuán)隊(duì)——發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效 馬永志
- 一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管 秘老師
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 從超級銷售到團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)教練 曹勇
- 團(tuán)隊(duì)加速器--高績效團(tuán)隊(duì)建 程平安
- 4D系統(tǒng)打造積極健康的卓越 曹勇
- 管理進(jìn)化論:從管理到領(lǐng)導(dǎo)與 李巖偉
- 五步搞定團(tuán)隊(duì)管理 曹勇
- 五大法寶--打造高凝聚力團(tuán) 程平安
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 《團(tuán)隊(duì)成員培養(yǎng)與激勵課程》 楊洪波
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 《高績效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 姚威
- 《解密性格特質(zhì),打造高績效 張毓嵐
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣