課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教導激勵課程
【課程背景】
作為一名一線管理人員,您遇到過下列問題嗎?
1. 每個月都可能有新員工入職,他們上崗前該如何培訓呢?
2. 如何解決老員工需要新技術的問題呢?
3. 怎么能讓員工在崗位上快速獨立起來?
4. 如何發(fā)展下屬的育人能力,形成標準的培養(yǎng)模式?以便更多的人可以內部傳承技能
5. 怎樣能把一個復雜的過程分解為易學的步驟呢?
6. 下屬工作隨著時間的推移,工作的動力與積極越來越小,如何提高他們的工作積極性呢?
如果你身為生產管理人員需要提升這方面的能力,如果你正有此需,本課程將向
你展示:漸進、實用、易學的在崗育人技術及激勵下屬的技巧,帶給您最實際的幫助和支持…
【課程收獲】
1. 理解OJT基本原理和作用,系統(tǒng)的了解在崗員工的培訓重點
2. 掌握OJT的流程和步驟,系統(tǒng)了解常用的培訓方法
3. 學習如何化繁為簡的講解方法,掌握OJT的操作指導要點
4.掌握如何激勵部屬,提高部屬士氣的。
【培訓對象】
部門經(jīng)理、車間主任、課長、班長、組長、線長、拉長、領班等生產管理人員及儲
干部和所有有興趣的學員
【課程內容】
第一章 OJT的基本知識理解與重要性
1.OJI的三個特點與四個目的
2.目前企業(yè)OJT存在的問題
3.案例分析:問題出在哪?
4.生產現(xiàn)場常出現(xiàn)的問題與OJT的關系
5.員工執(zhí)行力不佳與OJT的關系
6.何時需要OJT
7.管理人員對OJT的基本觀念
第二章 OJT的實施方法與技巧
1.課堂演練:折紙船的啟示
2.培訓的四大準備工作與時機
3.常用的培訓方法與培訓技巧
4.早晚會時機OJT的技巧
5.新員工操作訓練四大步驟解析
6.在職員工的培訓與學習重點
7.個別輔導與集體輔導的方法與要點
8.學員演練:如何培訓新進員工
第三章 OJT標準化作業(yè)管理
1.關于作業(yè)程序書的重要性
2.作業(yè)指導書目前企業(yè)存在的問題點
3.作業(yè)指導書制作要點
4.讓表單來培訓你的部屬
5.部屬如何根據(jù)目視化管理做好自己的工作
6.現(xiàn)場標準化管理案例分享
(1)生產作業(yè)時間標準化
(2)生產作業(yè)方法標準化
(3)生產作業(yè)動作標準化
(4)生產作業(yè)質量標準化
(5)生產作業(yè)環(huán)境標準化
7.OJT的其它方式講解:
(1)工作輪調
(2)工作匯報
(3)專案指派職務代理
(4)研究報告
第四章 如何激勵下屬
1.案例分析---獵狗的故事
2.馬蠅效應與激勵
3.激勵在管理上的三個功能
4.主管常犯的激勵誤區(qū)
5.掌握激勵員工的五大方法
(1)如何進行目標激勵
(2)如何進行評判激勵---獎與罰的具體方法
(3)如何進行榜樣激勵
(4)如何進行感情激勵
(5)具有激勵作用的薪酬體系設計等
---案例分析:如何搞好突擊加班
教導激勵課程
轉載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/271175.html
已開課時間Have start time
- 李堅
預約1小時微咨詢式培訓
教練技術公開培訓班
- HR教練技術 王老師
- 如何做一名教練型領導 陳洪浪
- 員工管理的教練技術 董希杰
- 教練式管理 張高睿
- 教練型管理者:企業(yè)教練技術 韶華
- 如何成為教練型上司 楊老師
- 教練式管理——挖掘下屬潛能 張高睿
- 卓越團隊教練 季益祥
- 領導力教練
- 教練型領導—發(fā)掘自我和他人 吳女士
- 教練技術在管理中的應用 陳藝新
- 如何培養(yǎng)企業(yè)管理教練PTM 方光華
教練技術內訓
- “最好的領導人實際上是教練 劉建
- 教練式輔導-- 賦能下屬, 程平安
- 《教練技術助力組織變革》 許秀清
- 《教練式管理技能提升》 陳蕊
- 教練式績效面談與管理溝通 張媛
- 明師優(yōu)徒:制造型企業(yè)一線員 程平安
- 言傳身教--新員工在崗導師 程平安
- 《崗位導師帶教體系》 程平安
- 言傳身教--在崗導師帶徒能 程平安
- 喚醒員工潛能,激發(fā)員工自信 劉建
- AI賦能--員工技能培養(yǎng)與 程平安
- 明師優(yōu)徒?——崗位導師帶教 胡軍令