課程描述INTRODUCTION
房地產企業(yè)運營管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
房地產企業(yè)運營管理培訓
課程簡介:
在房地產新形勢下,住宅類產品的風險越來發(fā)揮高。如何在新政格局下降低風險保持競爭實力?眾多地產商開始瞄向旅游地產、商業(yè)地產、工業(yè)地產等,開始多業(yè)態(tài)布局,多線產品開發(fā),尋找新形勢下的新出路。多業(yè)態(tài)布局不僅僅是因為調控而引起的一種短暫現(xiàn)象,更是這些細分地產市場的確存在很大的空間,這才是房地產企業(yè)多業(yè)態(tài)布局或多線產品開發(fā)的初衷。
課程對象:
房地產企業(yè)高管、項目公司高管、房地產集團各業(yè)務部門管理人員等
課程收益:
1、學習和掌握新政策下房地產企業(yè)所面臨的戰(zhàn)略與機遇;
2、學習和掌握不同業(yè)態(tài)地產形勢現(xiàn)狀與發(fā)展方向;
3、學習和掌握如何有效的構建多線開發(fā)模式的房地產企業(yè)經營模式;
4、學習和掌握房地產產品組合戰(zhàn)略、城市布局戰(zhàn)略和土儲戰(zhàn)略的特點;
5、學習和研究標桿企業(yè)如何實現(xiàn)多業(yè)態(tài)、多線產品同時開發(fā)。
課程大綱:
1房地產企業(yè)挑戰(zhàn)與戰(zhàn)略轉型
1.1房地產企業(yè)的挑戰(zhàn)
1.1.1政策與發(fā)展方向的挑戰(zhàn)
1.1.2開發(fā)模式與產品能力挑戰(zhàn)
1.1.3管理模式與品牌的挑戰(zhàn)
1.1.4資本能力與成本的挑戰(zhàn)
1.2房地產企業(yè)戰(zhàn)略轉型
1.2.1房地產企業(yè)戰(zhàn)略轉型三大目標
1.2.2房地產企業(yè)戰(zhàn)略轉型的五大方向
2房地產企業(yè)多項目開發(fā)模式構建
2.1多項目開發(fā)模式的構建基礎
2.2房地產企業(yè)盈利模式構建
2.3房地產企業(yè)開發(fā)模式選擇
2.4各線產品開發(fā)模式的特點與組合
2.5構建多項目開發(fā)管控模式
3房地產企業(yè)產品戰(zhàn)略與產品決策
3.1房地產各類態(tài)產品的特點
3.2產品戰(zhàn)略設計
3.2.1長線產品選擇
3.2.2成長型產品選擇
3.2.3短線產品選擇
3.2.4進攻性產品選擇
3.2.5產品組合策略
3.3產品戰(zhàn)略決策
3.3.1產品決策的依據(jù)
3.3.2產品決策的過程
3.4萬科、龍湖、恒大等標桿企業(yè)如何運用產品策劃規(guī)避開發(fā)周期風險
4多項目開發(fā)計劃與多層級計劃制定和實施
4.1構建多項目開發(fā)計劃管理矩陣
4.2梳理開發(fā)流程
4.2.1多項目開發(fā)流程重塑
4.2.2多項目管理流程結構
4.2.3流程優(yōu)化與完善
4.3項目計劃管理與實施
4.3.1建立標準項目開發(fā)模式:七階段、七專業(yè)、53個關鍵活動/節(jié)點
4.3.2項目計劃管理的分級管理
4.3.2.110大里程碑管理
4.3.2.2集團管理的15個節(jié)點
4.3.2.3城市公司11個節(jié)點管理
4.3.3重合業(yè)務與特殊業(yè)務的管理
4.3.3.1計劃流程中重合業(yè)務的規(guī)整與統(tǒng)一管理
4.3.3.2特殊業(yè)務與專業(yè)的處理原則
4.3.4計劃與流程的檢查與反饋
5項目管理關鍵要點把控
5.1開發(fā)目標與開發(fā)戰(zhàn)略確立
5.1.1不同規(guī)模的盤的開發(fā)戰(zhàn)略的制定
5.1.2不同業(yè)態(tài)項目的開發(fā)戰(zhàn)略的制定
5.1.3進入新城區(qū)新區(qū)域的開發(fā)戰(zhàn)略
5.2開發(fā)周期與行業(yè)周期性協(xié)同
5.2.1研究與把握行業(yè)周期性的規(guī)律
5.2.2掌握每個上漲下跌或平穩(wěn)周期的特點
5.2.3做好反周期開發(fā)模式
5.3開發(fā)時序的確立
5.4項目開發(fā)計劃確立與實施
5.5項目現(xiàn)金流管理與融資策略
5.5.1全項目周期現(xiàn)金流管理
5.5.2掌握市場融資政策與融資模式
5.5.3建立全項目周期的融資策略
5.6項目營銷節(jié)點與銷售速度把控
5.7項目進度與質量把控
6標桿房地產企業(yè)多項目開發(fā)計劃管理研究
6.1萬科四級管控模式與計劃管理
6.2萬達多項目開發(fā)模式研究
6.3龍湖多業(yè)態(tài)模式研究
6.4華潤系列商業(yè)項目開發(fā)計劃管理
房地產企業(yè)運營管理培訓
轉載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/251415.html
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