教練技術在部屬培育與指導中的應用
2025-09-24 15:21:18
講師：金劍峰 瀏覽次數(shù)：3004
課程描述INTRODUCTION
杭州教練技術培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州教練技術培訓
內容簡介：
時代在變革，管理也在不斷地進步！傳統(tǒng)的管理過程已經引發(fā)出新的問題，這需要進的管理方式來補充傳統(tǒng)的管理模式。有專家聲稱：“每一位管理者都要學會當教練，以啟發(fā)中工心智，挖掘潛力，完成更大的目標！”美國可口可樂公司，要求C級管理者以上都要求學會當教練，以迎接新的管理時代的到來。
的確，在當今的市場競爭形勢下，企業(yè)對于管理者的能力需要進一步得到提升,那就是：每一位管理者都要學會當教練，應用教練技術來培養(yǎng)和指導部屬，以啟發(fā)員工不斷進步，塑造形成企業(yè)不斷學習的氛圍，提升員工的活力與積極性，從而推動績效的提高！
本課程將從教練技術應用的角度，來培養(yǎng)和指導部屬，通過溝通、對話等訓練來提升部屬的活力與積極性，以提升組織的績效。
課程收益：
1、理級教練技術的概念及在組織中的應用；
2、制定對部屬的培育進行相關的決策因素；
3、掌握教練技術在培養(yǎng)、指導員工中的具體應用；
---正能量引導、心智模式啟發(fā)、行為教導、訓練提升計劃、專業(yè)化專家化發(fā)展、自我突破等
4、利用教練式溝通技術，訓練部屬的思想與工作行為；
5、對照現(xiàn)狀，進行相關的改進。
課程大綱
1、企業(yè)教練技術的全面內涵及系統(tǒng)框架
教練技術的來源、內涵；
管理教練技術在企業(yè)中的應用問題、內容分析
案例研討：管理教練技術在人才培養(yǎng)中的問題；
管理教練技術的兩個內容：訓練有素的思想+訓練有素的行為；
教練技術與員工輔導系統(tǒng)框架
教練技術整體系統(tǒng)框架
2、如何應用教練技術，培育關鍵職位的新員工
新員工的心理特征
新員工關鍵職位的培養(yǎng)方法
實際操作：制定關鍵新職位的培訓計劃；
落實計劃，快速提升該職位的能力；
讓企業(yè)延續(xù)記憶，技能得到傳遞
關鍵職位新員工輔導計劃表
3、應用教練技術，進行部屬的個性化與系統(tǒng)化培育
企業(yè)發(fā)展的需要：員工專家化+未來的人才儲備
教練技術：人才如何才能快速做到專家化
實際操作：制定人才專家化+系統(tǒng)化的員工輔導計劃；
專業(yè)化專家化給企業(yè)未來帶來的發(fā)展趨勢
老員工專家化輔導計劃表
4、教練技術與員工的積極心態(tài)輔導
ABC情緒理論與實踐；
主管與員工容易發(fā)生的問題
案例研討：教練技術與積極正面的心態(tài)；
實際操作：正能量的形成與塑造
正能量思考工具
5、如何應用教練技術，塑造員工未來愿景
愿景與員工未來的發(fā)展
員工的工作激情與活力：夢想與愿景的力量
案例研討：展現(xiàn)員工愿景的三個步驟與流程；
實際操作：與部屬面談或者例會，展示愿景；
教練技術：讓愿景調動員工激情與活力
愿景塑造工具
6、應用教練技術，啟發(fā)部屬的思想（思想溝通）
啟發(fā)式思想溝通的要點
啟發(fā)式思想溝通與灌輸式思想溝通的區(qū)別
實際操作：進行啟發(fā)式溝通的步驟與流程；
關鍵點：變上級提醒為自我發(fā)現(xiàn)；
啟發(fā)式思想溝通流程
7、應用教練技術，汲取員工智慧，引導員工工作行為
傳統(tǒng)管理與企業(yè)教練管理的區(qū)別
教練技術：汲取員工智慧的溝通框架
實際操作：如何通過教練技術，汲取員工智慧，引導員工行為；
挖掘潛力：讓被教練者主動去做，提升執(zhí)行力；
員工思路拓展溝通流程
8、應用教練技術，員工自我發(fā)展與工作突破
員工發(fā)展的盲點及問題（職業(yè)倦怠+工作無法突破）；
輔導員工進行工作突破現(xiàn)狀的工具；
實際操作：如何進行工作的突破，工具的應用；
變上級被動的工作輔導為員工主動的工作改進
員工工作拓展流程
杭州教練技術培訓
轉載：http://www.handlers.cn/gkk_detail/20442.html
已開課時間Have start time
- 金劍峰
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